RadioExperiencias en RadioEdu

Breaking News, Radio Brodcasting at the School

¿Qué es Breaking News?  Desde enero de 2021 hasta junio de 2022, el alumnado de 3º y 4º de ESO de la Sección Bilingüe  de nuestro centro ha venido elaborando una serie de programas en los que desarrollan noticias  de actualidad a nivel mundial. La actividad ha consistido en analizar

La Primera Vuelta al Mundo, en Radio Bellotina.

El programa de radio…  Edgar: ¡Umm! ¡Qué ricas las palomitas!  Miriam: ¡Sííí! ¡Molan mogollón!  Edgar: Pero digo yo que nuestros radioyentes tendrán que saber porqué estamos aquí, ¿no?  Miriam: Claro que sí…vamos a contarles todo lo que hemos aprendido sobre “La primera vuelta al mundo”. Porque…¿Sabéis que se celebra el

RadioExperiencia: Palabras moribundas

¿Tienes en casa un zacho? ¿Sabes para qué se utiliza una jorca o una segureja? ¿Has escuchado alguna vez el verbo mollinear? Con el abandono de las tareas agrícolas, desaparecen también muchas de las palabras que se utilizaban en nuestra región para nombrar las herramientas o las actividades relacionadas con

Con Tanto Arte

Con Tanto Arte es un proyecto con un objetivo muy claro: Dar a conocer a nuestro alumnado EXPRESIONES ARTÍSTICAS, con un fin social muy solidario: RECAUDAR FONDOS PARA LA LUCHA CONTRA EL CÁNCER.  Queremos que nuestra comunidad educativa conozca la PINTURA (y los pintores fontaneses), conozca LA FOTOGRAFÍA (y los

Tintín habla castúo en el CEIP Meléndez Valdés

Mª Teodora Araya Merino y Luisa Gallardo Moro.  La elección del personaje fue tomada a raíz de la reciente traducción de algunos de sus cómics a varios dialectos de nuestra península, entre ellos el “Castúo”, antiguo dialecto de nuestra tierra, que nos  pareció bien dar a conocer entre nuestros alumnos,

Los Muros

María de los Ángeles Cano López y Antonio García Martín (IES Alagón de Coria). Coincidiendo con la fecha de la caída del muro de Berlín, el 9 de noviembre de 1989, es habitual en las clases de Historia preguntar al alumnado sobre este acontecimiento. Todos saben de su existencia pero

La Magia de los Libros o cómo soñar con los ojos abiertos

Ángel Lázaro Pascual. CEIP Enrique Segura Covarsí (@ECovarsi) Durante el curso 2019/2020 nos hicimos una serie de preguntas con el fin de fomentar la lectura en los niños, de crear hábitos lectores. Nos preguntamos : ¿Cómo conseguimos “enganchar” a nuestros alumnos con la lectura?, ¿Cómo creamos un hábito lector en nuestros

Pasaporte emocional

Silvia Herrera, María Luisa Rivero y María del Mar García. El Proyecto Pasaporte Emocional es la simbiosis entre dos centros con alumnos de entornos diferentes: el CEIP Santa Engracia y el CEE Los Ángeles. El CEIP “Santa Engracia” es un centro de Atención Educativa Preferente, situado en el barrio de

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