En RadioActiva, los alumnos de 4º de ESO han investigado sobre los desastres nucleares de Fukushima y Chernobyl. En este programa, Carlos Cartolano, Eugenio Cortés y Alberto Mora nos cuentan qué ocurrió en Fukushima. Ficha técnica: Ficha técnica: Profesor responsable de la actividad: Jesús Rubio, del departamento de Física y Química Alumnos: Carlos Cartolano, Eugenio Cortés y Alberto Mora de 4º ESO A Montaje: Carlos Cartolano, Eugenio Cortés y Alberto Mora
IES Maestro Domingo Cáceres, de Badajoz (Radio Activa)
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Dentro de la sección «El rincón de Educación Física» de Radio Activa, la radio del IES Maestro Domingo Cáceres, Claudia Morales, alumna de 3ºESO A, nos deleita con esta entrevista a Teresa Martínez, psiquiatra, que nos habla de actividad física y prevención en salud mental. Es entretenida y didáctica a partes iguales. Contenidos: Acondicionamiento físico y salud. Objetivos: Desarrollar la capacidad de los alumnos/as de usar las nuevas tecnologías de forma autónoma para profundizar sobre algún tema relacionado con la asignatura que despierte su interés. Justificación: Actividad opcional y voluntaria para el desarrollo de las competencias digital y aprender a […]
Os invitamos a conocer nuestra sección «Lee y recomienda» En esta entrega, Manuel y Elena junto a su profe Federido Florido os recomendarán sus últimas lecturas. ¡Y estrenamos sintonía! Compuesta para «Radio Activa, la radio del Maestro» por Carlos Pacheco (¡¡¡gracias!!!)
Los alumnos de 1º de Formación Profesional Básica nos cuentan cómo han elaborado el escaparate de Halloween. ¡Ha quedado terrorífico!
Nuestros alumnos de 1º de Bachillerato han realizado programas de radio para que podamos sentir la sensación de vivir la misión del Apolo 11 en directo.
Nuestra alumna Laura Zamora se convierte en reportera para preguntar la opinión de sus compañeros Rubén, Nieves, Sara y Paula acerca de la moda, mais… en français, bien sûr!!!
¡Hola a todos! Desde la sección «Zona Empresa» de Radio Activa, la radio del I.E.S. Maestro Domingo Cáceres, compartimos con vosotros esta entrevista realizada por tres alumnas de 2º de Ciclos Formativos de Grado Superior de Transporte y Logística a un profesional del transporte. Gracias a ellas, conoceremos cuáles han sido las dificultades con las que se encontró en el momento del acceso a la profesión y cómo es su día a día en la actualidad.
Los alumnos de cuarto de la ESO han estado trabajando en grupos y en este último trimestre, autores españoles del siglo XX que nos acercan para que conozcamos sus datos más relevantes, sus etapas y obras principales, además de seleccionarnos algunos poemas que han considerados más representativos. Aquí os acercamos el dedicado a Rosa Chacel, como ejemplo del buen trabajo y entusiasmo que le han puesto estos chicos. Aunque siempre nos queda margen para la mejora, creemos que hacen un trabajo extraordinario digno de ser escuchado y disfrutado. Alumno participantes de este programa: Ana Garrido, Francisco Pinto y Lucía Granadero. […]
Nuestros alumnos de primero de la ESO han desarrollado y participado en este concurso sobre operaciones con números enteros. Os presentamos las semifinales. Pasamos un rato muy divertido grabando el programa y aprovechando para trabajar el cálculo mental. Esperamos que os guste.
Nuestra reportera Xiomara entrevista a la profesora de lengua Noemí Benito, responsable del concurso que se realizará sobre la lectura El Prisionero de Azkaban de la escritora J.K. Rowling, basada sobre las aventuras del joven aprendiz de mago Harry Potter.
Vivimos en una sociedad donde los medios de comunicación forman parte activa de la misma, así funcionan como vehículos del conocimiento, transmisores de información y noticias sorprendentes procedentes de cualquier punto del planeta y resultan ser altavoces de las experiencias humanas. La radio, en particular, puede ser una herramienta muy útil en los centros educativos pues, a través de ellos, nuestros alumnos pueden llegar a conocer los aspectos más relevantes que ocurren en el mundo o en la comunidad en la que viven y de la que forman parte. Además, posee otras características que lo hacen muy atractivo y justificable […]