Alumnos de primero A nos acercan las grandes obras de la literatura universal, entre las que no podía faltar «El ingenioso hidalgo don Quijote de La Mancha».
IES Alagón, de Coria (REDIAL)
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Los alumnos de primero de la E.S.O A nos cuentan la conocidísima fábula de la gallina de los huevos de oro.
Los alumnos de la asignatura de primero de bachillerato anatomía aplicada, nos dan un paseo por los distintos métodos anticonceptivos disponibles para evitar los embarazos no deseados.
Leire nos acerca al muro de Bulgaria, el país más pobre de la unión europea, que está construyendo un muro con ayuda de ésta para proteger la frontera oriental de la unión.
Los alumnos de 4º de la E.S.O, en la asignatura de ciencias sociales, hacen un recorrido por los distintos muros que el ser humano ha construido a lo largo de la historia. Inician su periplo en uno de los más conocidos, el muro de Berlín y poco a poco irán desgranando diferentes muros repartidos por todo el mundo.
Los alumnos de primero A nos traen una divertida suerte de trabalenguas, adivinanzas y demás composiciones breves que están imbricadas en la sabiduría popular.
El tema escogido por los alumnos de anatomía aplicada para traerlo hasta nuestra sintonía es, en esta ocasión, las enfermedades de transmisión sexual o ETS.
Javier, de cuarto de E.S.O. nos cuenta el origen y desarrollo de esta conocida zona del mundo en la que permanentemente se viven tensiones militares entre el norte y el sur.
En esta ocasión viajamos hasta Nicosia la única capital del mundo que se encuentra dividida en dos por un muro.
Los alumnos de 1º B, dentro del programa Actívate, han trabajado con herramientas digitales como GIMP y Librecad. Aquí dejamos una pequeña muestra de sus trabajos a modo de galería de arte. Además han realizados unos blogs en los que han alojado sus trabajos. Aquí dejamos sus respectivas direcciones para que podáis visitarlos. Además dejamos el testimonio sonoro de su participación en el programa. EL PORTAMINAS EL FOLIO LA BISECTRIZ EL COMPÁS. EL CARTABÓN.
Alumnos de primero de eso conversan con su profesor de plástica acerca de la experiencia de crear un blog dentro del programa «Actívate». Los blogs de los chicos: La lámina La hipotenusa El lápiz La diagonal
Los alumnos de la asignatura de valores éticos analizan los derechos que tendremos cuando el ser humano haya trascendido a sí mismo gracias a la ayuda de las máquinas.
En esta ocasión le llega el turno a un muro relativamente cercano a nosotros ya que se encuentra en Europa: el muro de Belfast que separa dos comunidades divididas por la religión y el nacionalismo.
Para terminar con la serie de los muros, los chicos analizan uno que está de la más rabiosa actualidad, el muro que separa el norte del continente americano, Estados Unidos, del sur del mismo continente, México.
Nuestros chicos de educación especial nos cuentan este maravilloso cuento que tantas referencias culturales tiene para nosotros.
Los alumnos de 3º A nos dan unos consejos a modo de decálogo para que podamos tener una alimentación más sana y unos hábitos de vida más saludables.
Los alumnos de tercero de la eso A, de la mano de su profesor de biología, Bernardo, nos dan una serie de consejos sobre hábitos saludables en la alimentación, nos ilustran acerca de una serie de alimentos y nos describen los trastornos alimenticios más habituales.
En biología, los músculos son estructuras o tejidos existentes en el ser humano y en la mayoría de los animales que tienen la capacidad de generar movimiento al contraerse y relajarse. El profesor de biología, Thales Hernández nos deleita una vez más con los conocimientos adquiridos por sus alumnos en clase de anatomía aplicada.
Vamos con un nuevo podcast elaborado por el equipo que más y mejor trabaja en Onda Redial. En esta ocasión nos deleitan con un magnífico viaje a través de la comarca extremeña del valle del Alagón. De este modo rinden homenaje a nuestra maravillosa tierra con motivo del día de Extremadura. Disfrutadlo.
Los alumnos de anatomía nos describen pormenorizadamente el papel que representan los huesos en el cuerpo humano.
Los alumnos de tercero de la eso B realizan una entrevista a la orientadora de nuestro centro. Esta pareja de intrépidos reporteros nos ofrece una nueva entrega en la serie de entrevistas que se han propuesto realizar a diferentes miembros de la comunidad educativa.
Los alumnos de educación especial nos interpretan esta maravillosa leyenda de origen sioux que nos narra el amor entre dos de los miembros de dicha tribu y de los consejos que les da el hechicero para que éste sea imperecedero.
Ordenador cuántico, qué es , quién lo desarrolla y cuales son sus posibilidades. La alumna de segundo de bachillerato nos desvela algunos de estos misterios
Una nueva entrega de este noticiario realizado por los alumnos de segundo de bachillerato que a modo de noticias breves nos cuentan las curiosidades que se producen en el mundo altamente tecnologizado de hoy.
Continuamos con la segunda entrega de nuestro noticiario tecnológico, elaborado por nuestros alumnos de segundo de bachillerato y que nos abre nuevas posibilidades de utilización de la tecnología en proyectos ecológicos.
El entisiasmo cuyo exceso tiene sus contras, pero cuya falta nos puede hacer caer en el desaliento, el desánimo nos pueden arrastrar a la decepción. Nuestros chicos del TEI lo desarrollan pormenorizadamente.
En esta ocasión nuestros alumnos del TEI nos explican en qué consisten emociones ancestrales como el miedo, el asombro o la ilusión y cómo gestionarlas adecuadamente para convivir con ellas.
En esta ocasión le toca el turno a emociones tan sonrojantes como la vergüeza, la inseguridad o la timidez. Todo se nos hace un mundo y nos sentimos desamparados.
Continuamos desgranando nuestras emociones. En esta ocasión nuestros alumnos definen y estudian la tristeza, el sentimiento de culpa, el remordimiento o el arrepentimiento y por supuesto el control emocional que nos ayudará a superar las adversidades.
Continuamos desgranando el helenco de emociones que pueden afectar a distintos aspectos del ser humano y por ende a toda la comunidad educativa en la que encontramos, de manera especial, al alumnado. Éste debe aprender a gestionar el cúmulo de sensaciones que le acucian en una etapa tan crucial de su vida como es la adolescencia.