Tras realizar un viaje en el tiempo, alumnos y alumnas de 5º B entrevistan a los personajes que más marcaron dos grandes etapas de nuestro país, la Edad Media y la Edad Moderna. Participantes: Alumnos y alumnas de 5º B, Ana García Alejandre , Mª Luz Pastor Pajares (coordinación). Fuentes sonoras: Walking on sunshine (Katrina & The waves), Dulce introducción al caos (Extremoduro), Érase una vez el hombre (Caramelos), Bosque mágico instrumental.
CEIP Pedro Villalonga Cánovas, de San Vicente de Alcántara (Radio Rayana)
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La nave está a punto de aterrizar en EMOPLANET. No se pierdan el último pase de esta bonita y gran aventura. Gracias por su atención. Un verdadero placer, chicas y chicos. Participantes: Alumnos y alumnas de 6º C, Juan Ignacio Márquez Carrascal (Maestro PROA +) y Mª Luz Pastor Pajares (coordinación) Fuentes sonoras: Walking on sunshine (Katrina & The waves), Dulce introducción al caos (Extremoduro), Ambient Music No Copyright, The World «Pirates of the Caribbean» y Hakuna Matata, Él vive en ti (Hans Zimmer).
En este presente pase, El Rey León entrará de lleno en cada uno de nosotros, transmitiéndonos un sinfín de emociones y sentimientos. ¡Hakuna Matata! Participantes: Alumnos y alumnas de 6º C, Juan Ignacio Márquez Carrascal (Maestro PROA +) y Mª Luz Pastor Pajares (coordinación) Fuentes sonoras: Walking on sunshine (Katrina & The waves), Dulce introducción al caos (Extremoduro), Ambient Music No Copyright, The World «Pirates of the Caribbean» y Hakuna Matata, Él vive en ti (Hans Zimmer).
Os presentamos un programa conmovedor titulado EMOPLANET (El planeta de las emociones) en el que los alumnos y alumnas de 6º C nos adentrarán de lleno en este maravilloso mundo con el Cortometraje Cuerdas ¡No se lo pierdan! Participantes: Alumnos y alumnas de 6º C, Juan Ignacio Márquez Carrascal (Maestro PROA +) y Mª Luz Pastor Pajares (coordinación) Fuentes sonoras: Walking on sunshine (Katrina & The waves), Dulce introducción al caos (Extremoduro), Soundtrack del Cortometraje Cuerdas (Compositor Víctor Peral)
Participantes: Alumnos y alumnas de 6º C, Juan Ignacio Márquez Carrascal (Maestro PROA +) y Mª Luz Pastor Pajares (coordinación) Fuentes sonoras: Walking on sunshine (Katrina & The waves), Dulce introducción al caos (Extremoduro), Soundtrack del Cortometraje Cuerdas (Compositor Víctor Peral)
Los alumnos y alumnas de 6º A reflexionan sobre los años que han pasado en el colegio. ¡Os deseamos que os vaya fenomenal en vuestra nueva etapa! Participantes: Alumnos y alumnas de 6º A, Victoria Gamero Telo y Mª Luz Pastor Pajares (coordinación). Fuentes sonoras: Walking on sunshine (Katrina & The waves), Dulce introducción al caos (Extremoduro), Qué bonito es querer (Manuel Carrasco), El mejor momento (Pablo Alborán).
Los alumnos y alumnas de 1º C han estado trabajando las diferentes estaciones y meses del año. Con la llegada del verano han creado una poesía que nos quieren recitar. Participantes: Alumnos y alumnas de 1º C, Belén Expósito Rodríguez , Mª Luz Pastor Pajares (coordinación). Fuentes sonoras: Walking on sunshine (Katrina & The waves), Dulce introducción al caos (Extremoduro), Llegó el verano (Cantajuego).
Alumnas y alumnos de 2º B nos cantan el cuento Brown bear con motivo del Día del libro. Participantes: Alumnos de 1º de primaria, Pilar Falcón Rodríguez, Mª Luz Pastor Pajares (coordinación) Fuentes sonoras: Walking on sunshine (Katrina & The waves), Dulce introducción al caos (Extremoduro), The Scientist for cello y piano (Coldplay).
Los alumnos y alumnas de 1º A han recitado poesías con motivo de la celebración del Día del libro, con emoción y muchas ganas de seguir leyendo nuevas aventuras fantásticas. Deseamos que os gusten. Participantes: Alumnos de 1º A, Rocío Cantero Macedo, Mª Luz Pastor Pajares (coordinación). Fuentes sonoras: Walking on sunshine (Katrina & The waves), Dulce introducción al caos (Extremoduro), Perfect (Piano Cover) Ed Sheeran.
Con motivo del «Día del libro» el CEIP. Pedro Vilallonga Cánovas quiereexponer el trabajo realizado desde su proyecto lector, el cual este año gira sobre el escritor Gianni Rodari, autor de grandes obras como la «Gramática de la fantasía», «Cuentos por teléfono», «Cuentos para jugar» entre otros. Desde Educación Infantil se ha querido dar visión a las múltiples técnicas inventadas por Rodari para llevar a nuestros alumnos a mundos de fantasía. Por ello las maestras han estructurado los episodios más significativos de su vida, dándoselos a conocer a sus alumnos, quienes han aprendido, reído y jugado con una y mil […]
Los alumnos de 5º B nos presentan el último programa de Radio Acertijos, dando la solución a los del programa anterior y despidiéndose de sus radio oyentes con una sorpresa que tiene risas aseguradas. ¡Nos ha encantado esta sección, gracias chicos! Participantes: Alumnos y alumnas de 5º B, Toñi García Cumbreño y Mª Luz Pastor Pajares (coordinación). Fuentes sonoras: Walking on sunshine (Katrina & The waves), Dulce introducción al caos (Extremoduro). Inspector Gadget instrumental. Efectos de sonidos.
Los alumnos y alumnas de 5º C, con motivo de la celebración del Día mundial de la poesía, han leído sobre la biografía y obra de algunos poetas contemporáneos, acercándose a la poesía del siglo XX. Participantes: Alumnos y alumnas de 5º B. Eloísa Álvarez Viola , Mª Luz Pastor Pajares (coordinación). Fuentes sonoras: Walking on sunshine (Katrina & The waves), Dulce introducción al caos (Extremoduro), River flows in you (Yiruma).
Con motivo de la celebración del Día de las Matemáticas, el 14 de marzo, los alumnos de 5º B han realizado una nueva sección: “Radio Acertijos”, un programa en el que nos proponen una serie de retos. ¿Serás capaz de resolverlos? Participantes: Alumnos y alumnas de 5º B, Toñi García Cumbreño y Mª Luz Pastor Pajares (coordinación). Fuentes sonoras: Walking on sunshine (Katrina & The waves), Dulce introducción al caos (Extremoduro), Música de misterio, efecto sonido.
Con motivo de la celebración del Día de la Mujer, los alumnos y alumnas de 5º A, han realizado biografías sobre mujeres que han tenido un papel relevante a lo largo de la historia. Participantes: Alumnos y alumnas de 5º A, Jacinta Salgado Miranda y Mª Luz Pastor Pajares (coordinación). Fuentes sonoras: Walking on sunshine (Katrina & The waves), Dulce introducción al caos (Extremoduro), La puerta violeta (Rozalén), María se bebe las calles (Pasión Vega).
Los alumnos y alumnas de 1º A han trabajado diferentes aspectos sobre el Día de la Mujer como su significado y detalles de diferentes grandes mujeres de la historia. Participantes: Alumnos de 1º A, Rocío Cantero Macedo, Mª Luz Pastor Pajares (coordinación). Fuentes sonoras: Walking on sunshine (Katrina & The waves), Dulce introducción al caos (Extremoduro), Se acabaron las lágrimas (Huecco y Hanna).
Alumnos y alumnas de 4º B, con motivo del Día de la mujer, han aprendido sobre el significado de este día, sobre mujeres que han hecho historia y destacan la importancia de las mujeres de sus vidas. Participantes: Alumnos de 4º B, Ángeles Martín García, Mª Luz Pastor Pajares (coordinación) Fuentes sonoras: Walking on sunshine (Katrina & The waves), Dulce introducción al caos (Extremoduro), Princesses Don’t Cry (Carys), Girl on Fire (Alicia Keys), Roar (Katy Perry).
Los alumnos y alumnas de 1º B han conocido aspectos muy interesantes sobre mujeres relevantes de nuestra historia. Participantes: Alumnos y alumnas de 1º B, Nuria Martínez Rosillo y Mª Luz Pastor Pajares (coordinación). Fuentes sonoras: Walking on sunshine (Katrina & The waves), Dulce introducción al caos (Extremoduro), Hablarán de ti y de mi (Vanesa Martín).
Los alumnos y alumnas de 4º C, homenajean a las mujeres de sus vidas con motivo del Día de la Mujer 8M. Participantes: Alumnos y alumnas de 4º C, Toñi Bravo Rubio y Mª Luz Pastor Pajares (coordinación). Fuentes sonoras: Walking on sunshine (Katrina & The waves), Dulce introducción al caos (Extremoduro), Girasoles, karaoke instrumental (Rozalén).
Alumnos y alumnas de 3º A y 3º B, en la semana de Extremadura, han realizado un programa sobre la comarca de la Sierra de San Pedro, sus valores naturales e históricos artísticos. ¡Descubre Extremadura! Participantes: Alumnos y alumnas de 3º A y 3º B, Diego Bonifacio Silva, Sonia Alfonso Romero y Mª Luz Pastor Pajares (coordinación). Fuentes sonoras: Walking on sunshine (Katrina & The waves), Dulce introducción al caos (Extremoduro), Sintonía Extremadura desde el Aire. (Leandro Lorrio). Sintonía Museos. (Alejandro Pérez). Ondas. Sintonías de tu vida (Fernando Martínez Cortázar).
Durante la semana escolar de Extremadura, los niños y niñas de 2º de primaria han investigado sobre diferentes festividades de San Vicente de Alcántara. Los alumnos y alumnas de 1º B nos enseñan palabras propias de Extremadura. ¿Las conoces? Participantes: Alumnos y alumnas de 2º de primaria y 1º B, María Sánchez Rodríguez, Paula Sánchez Quesada, Nuria Martínez Rosillo y Mª Luz Pastor Pajares (coordinación). Fuentes sonoras: Walking on sunshine (Katrina & The waves), Dulce introducción al caos (Extremoduro), Alivé, Alivé (Mansaborá Folk), La casa de Mosés (Acetre).
Los alumnos y alumnas de 6º de primaria desde el área de Educación Física, realizan un segundo programa para la Semana escolar de Extremadura. En esta ocasión investigan sobre deportistas extremeños. Participantes: Alumnos y alumnas de 6º de primaria, Luis Miguel González Borrella y Mª Luz Pastor Pajares (coordinación). Fuentes sonoras: Walking on sunshine (Katrina & The waves), Dulce introducción al caos (Extremoduro), Mora (Mansaborá), La torre de Floripes (Acetre).
En la semana escolar de Extremadura, alumnos y alumnas de 3 años A y B han conocido un animal emblemático de nuestra región, nos cuentan curiosidades, refranes y poesías. ¿Quieres descubrir qué animal es? Los niños y niñas de 5 años B nos detallan muchos datos sobre árboles emblemáticos extremeños. ¡No te lo pierdas! Participantes: Alumnos y alumnas de 3 años A y B, 5 años B, Hermelinda Díaz Bermejo, Mª Ángeles Bermejo Cabeza, Soraya Expósito Álvarez, y Mª Luz Pastor Pajares (coordinación). Fuentes sonoras: Walking on sunshine (Katrina & The waves), Dulce introducción al caos (Extremoduro), Alborada de Fregenal (Acetre).
En la semana escolar de Extremadura los alumnos y alumnas de 1º A, 1º B y 1º C, han elaborado unas exquisitas recetas extremeñas ¡Toma nota! Participantes: Alumnos y alumnas de 1º de primaria, Rocío Cantero Macedo, Belén Expósito Rodríguez, Nuria Martínez Rosillo y Mª Luz Pastor Pajares (coordinación). Fuentes sonoras: Walking on sunshine (Katrina & The waves), Dulce introducción al caos (Extremoduro), Comer, comer (Chispita), Con las manos en la masa (Vainica Doble y Joaquín Sabina), Cocinero, cocinero (Antonio Molina), Sarandonga (Lolita), Bizcocho (Dubbi Kids).
Los alumnos y alumnas de 6º de primaria desde el área de Educación Física, han realizado un trabajo de investigación sobre deportistas de San Vicente de Alcántara y comarca para celebrar el Día escolar de Extremadura. Participantes: Alumnos y alumnas de 6º de primaria, Luis Miguel González Borrella y Mª Luz Pastor Pajares (coordinación). Fuentes sonoras: Walking on sunshine (Katrina & The waves), Dulce introducción al caos (Extremoduro), Alborada de Jarramplas (Acetre).
Los niños y niñas de 4 años B y 5 años A, han trabajado en la semana escolar de Extremadura, diferentes aspectos de nuestra comunidad como la bandera, monumentos, música de San Vicente de Alcántara y árboles típicos extremeños. Participantes: Alumnos y alumnas de 4 años B y 5 años A de Educación Infantil, Mar Borrega Ignacio, Ana Martínez Ramos y Mª Luz Pastor Pajares (coordinación). Fuentes sonoras: Walking on sunshine (Katrina & The waves), Dulce introducción al caos (Extremoduro), Fandango San Vicente (La Besana), El mercader de Zafra (Acetre).
Los alumnos y alumnas de Educación Infantil del Colegio Pedro Vilallonga Cánovas, han realizado un proyecto sobre las tradiciones de carnaval en Extremadura. Escúchalos atentamente y descubrirás la historia de las lavanderas y sus peleles, los bujacos, el serengue, la pedida de la patatera, el entierro de la sardina, el peropalo y los jurramachos. Participantes: Alumnos y alumnas de Educación Infantil, Meli Díaz Bermejo, Mª Ángeles Bermejo Cabeza, Chus Boza de Amaya, Mar Borrega Ignacio, Mónica Pajuelo Guillén, Ana Martínez Ramos, Soraya Expósito Álvarez, Mª Luz Pastor Pajares (coordinación). Fuentes sonoras: Walking on sunshine (Katrina & The waves), Dulce introducción al caos […]
Programa de entrevistas que iniciaron los alumnos de 3º A en el mes de marzo durante el confinamiento en marzo. Participantes: Alumnos y alumnas de 3º B. Diego Bonifacio Silva, Mª Luz Pastor Pajares (coordinación). Fuentes sonoras: Walking on sunshine (Katrina & The waves), Dulce introducción al caos (Extremoduro), Fairy Tales (Kossinus).
Alumnos de 6º A celebran el Día de la Paz creando pequeños poemas en lengua y cantando Imagine en la clase de inglés. Participantes: Alumnos de 6º A , Victoria Gamero Telo , Mª Luz Pastor Pajares (coordinación). Fuentes sonoras: Walking on sunshine (Katrina & The waves), Dulce introducción al caos (Extremoduro), Dreams (The Cranberries), Imagine (John Lennon).
Los alumnos de 4º B nos hablan de algunos premios Nobel de la Paz desde una perspectiva diferente y finalmente nos recitan algunas poesías inventadas. Participantes: Alumnos de 4º B, Ángeles Martín García, Mª Luz Pastor Pajares (coordinación). Fuentes sonoras: Walking on sunshine (Katrina & The waves), Dulce introducción al caos (Extremoduro), Dreams (The Cranberries), Heal the world (Michael Jackson)
Con motivo del Día de la Paz cuyo mensaje es: “Amor universal, no violencia y Paz”. Los alumnos de 1º A han trabajado a través de la lectura y comprensión de la poesía “La araña Ana”, los valores fundamentales de este día. Gracias a esta divertida araña todos y todas aportamos para ser felices todo el año y por un mundo de paz, pues … “Con su carita de muñeca es la araña más feliz de todo el planeta” Participantes: Alumnos de 1º A, Rocío Cantero Macedo, Mª Luz Pastor Pajares (coordinación). Fuentes sonoras: Walking on sunshine (Katrina & The waves), Dulce […]