IES Alagón, de Coria (REDIAL)

Cuentos medievales IV

Seguimos acercando a los oyentes a las historias de la Edad Media, rica en leyendas pero también en hechos reales sorprendentes. Hoy, los alumnos del 2ºAB Bilingüe nos traen varias historias, algunas de ellas, muy famosas pero vistas por su propia pluma y pensamiento.  Así, Rodrigo nos trae el fin

Redial con la Liga de debates de Historia

  Un conjunto de IES de la provincia de Cáceres han creado desde hace ya unos años una Liga de Debates de Historia para trabajar con los alumnos no sólo los contenidos de la historia del siglo XX sino también la competencia comunicativa y lingüística a través de la argumentación

El IES, bajo el ojo crítico medioambiental

Iván Ruiz y Beatriz Pérez, alumnos de 3º de ESO bilingüe, han analizado las posibles deficiencias medioambientales del IES Alagón. En la entrevista, nos cuentan algunas de ellas, a la espera de que sus compañeros de clase aporten nuevas circunstancias y defectos que el centro ha de subsanar para ser

Cuentos medievales III

Seguimos con este espacio dedicado a los cuentos y leyendas medievales reinterpretados por los alumnos de 2º de ESO. Esta vez nos dedicaremos a cuentos de la historia medieval europea.   Los almogávares y el emperador bizantino Escrito y radiado por David Fernández   La Gran Compañía Catalana​ o de Almogávares, fue

Cuentos Medievales II

Hoy, en nuestra sección de podcast de leyendas y cuentos medievales volvemos a la península Ibérica para retomar algunas curiosas historias que los alumnos del 2º de ESO bilingüe han convertido y adaptado para hacerlas más entretenidas y amenas. Tres historias: la leyenda de Wilfredo el Pilos y el pendón

Cuentos medievales I

  Los alumnos de 2º de ESO de la sección bilingüe ha preparado una serie de podcast sobre algunas de las leyendas e historias más famosas de la Edad Media. Hoy vamos a contar tres historias de la España medieval, tres relatos que sorprenden aun siendo bien conocidos.   EL

Estamos empezando: IES Alagón, Coria

Somos nuevos. Y como todo lo nuevo hay muchas ilusión y algún que otro problema. Los problemas se van solucionando, la ilusión no hay que perderla. Ya disponemos de las instalaciones y el material a pleno rendimiento. Ya estamos trabajando, con muchos proyectos, quizás demasiado ambiciosos para unos “novatos”. Pronto,

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