La alumna de 1º ESO B del IES Loustau- Valverde, Sara Hernández Morales nos cuenta la vida de la pintora Maruja Mallo, que es un referente cultural para todos nosotros y tiene mucha importancia ya que consiguió destacar como artista en una época en las que las mujeres no tenían muchas oportunidades. Este audio forma parte del proyecto de EPVA en el que cada alumno a lo largo del año conoce un pintor y se lo enseña a sus compañeros, con el fin de acercar la cultura pictórica mundial a las clases de los más pequeños de la ESO. EN […]
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¡Estamos de celebración! Inés, alumna de 4ºESO del IES Francisco de Orellana, nos cuenta que el instituto, junto con el CEIP Gabriel y Galán, el IES Ágora y el IES Norba Caesarina, ha obtenido el Sello de Buenas Prácticas TIC, categoría 1, por el proyecto Profesor por un día, proyecto interdisciplinar basado en el aprendizaje por proyectos, utilizando las nuevas tecnologías para realizar pequeños proyectos de investigación. Si tenéis más interés en el proyecto, podéis visitar nuestra página: https://profesor-por-un-dia.webnode.es/ Podéis escuchar la noticia a continuación: También ha salido la noticia en la prensa: Noticia de Hoy Trujillo
I.E.S FRANCISCO DE ORELLANA Este es el tercer año que realizamos un recital de poesía colectivo contra la violencia de género. Participa toda la comunidad educativa en el patio de nuestro centro. Los poemas recitados fueron de Jhoana Patiño, , Gioconda Belli, Agustin Miralles y nuestro clásico Libre te quiero de García Calvo. Los rapsodas fueron alumnos de 4º Prage y 2º de Bachillerato B , con la participación especial de un alumno de 1º de la Eso con un poema de creación propia. Aquí podéis ver las fotos de los ensayos.
Para comenzar este curso 2019-20 con nuestra aventura con la radio, desde Extrerradies, en el IES Sáenz de Buruaga de (Mérida) se aprovecha la oportunidad que nos brindan los alumnos de Mecatrónica (primer curso) y de PRP (Prevención de Riesgos Profesionales) también de primero de Grado Superior. Ambos Ciclos son de la Familia Profesional de IMA (Instalación y Mantenimiento). Prevención, además de ser bilingüe también es DUAL, ¿qué significa esto?, pues, muy en genérico, que los alumnos recibirán parte de los contenidos en Inglés y que realizarán en ambos cursos (primero y segundo) sendos periodos de Formación en empresas del […]
Durante los días 22 y 25 de Noviembre se han celebrado varios actos en la localidad de Casar de Cáceres en relación al DÍA INTERNACIONAL PARA LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA HACIA LAS MUJERES.
Con motivo de la celebración del Día europeo de las cuevas rupestres, en la clase de 1º de ESO de Educación Plástica Visual y Audiovisual del IES Francisco de Orellana, los alumnos han realizado un audio para explicar qué son las pinturas rupestres, cuáles son sus características y su significado. También se hizo la actividad práctica de dibujar un muro en el que cada alumno escribía o dibujaba todo aquello que quisiera llegar a conseguir.
Con motivo de la celebración de el Día de Santa Cecilia, día de la música, los alumnos y alumnas de la sección bilingüe mixta del IES Fco. de Orellana han realizado unos trabajos de investigación sobre una serie de instrumentos musicales para celebrar el día de Santa Cecilia.
Los alumnos de 1 E.S.O del I.E.S Francisco de Orellana han ido realizado una serie de audios con el tema de la contextualización de los números naturales en su entorno cotidiano. Escuchemos el resultado de su interesante trabajo de campo:
I.E.S FRANCISCO DE ORELLANA DE TRUJILLO. Desde el IES Francisco de Orellana llevamos publicando, a través de la plataforma Extrerradies, una serie de contenidos educativos sumamente interesantes que han sido elaborados y realizados por nuestro alumnado en estos dos meses que llevamos de curso. Algunos de nuestros alumnos a través de un audio, en una especie de boletín informativo y a modo divulgativo, nos comentan las diferentes entradas que se han ido realizando en el blog de extrerradies por parte de nuestro centro. Las diferentes entradas que se comentan en el audio se pueden ver y escuchar en la siguiente […]
Dos alumnas de IMPULSA del IES LOUSTAU-VALVERDE, Yanet y Raquel, entrevistan a su compañero Josué, que viene al instituto procedente de Santiago de Alcántara y que estudió en un CRA. Ellas están interesadas en conocer qué es eso de un CRA y cómo se vive en Santiago y Josué lo explica estupendamente para EXTRERRADIES. El IES Loustau- Valverde de Valencia de Alcántara es centro de referencia de muchos pueblos que tienen CRA, debido a la despoblación de la zona, para el alumnado es un gran cambio pasar de clases con muy pocos alumnos de diferentes edades a clases con la […]
Analizando los peligros del cannabis Los alumnos de 3ºA del IES Francisco de Orellana, en su hora de Tutoría, han elaborado, realizado y analizado una encuesta sobre el cannabis a toda la ESO y FP Básica. Fueron ellos los que tuvieron la idea de realizar esta actividad y se han esforzado mucho en llevarla a cabo, a pesar de lo laborioso que es el recuento y análisis de los datos. La encuesta versaba sobre cuatro cuestiones: Conocimiento sobre el cannabis y sus derivados, actitudes sobre los efectos del cannabis, consumo de los encuestados y conocidos y la cuestión legal. […]
ESPACIO RADIOFÓNICO DEDICADO AL TEATRO Lope de Radio es un conjunto de programas que editamos en el espacio Cuentacuentos de Extrerradies. Se trata de la lectura dramatizada de los pasos de Lope de Rueda, el primer hombre de teatro que conocemos con nombre propio en la literatura española. El paso es una obra de teatro muy corta, parecido al entremés. Se trata de un subgénero teatral del siglo XVI. Los pasos siempre tienen un carácter cómico y ligeramente costumbristas, con tipos y voces del pueblo. Uno de los atractivos de esta experiencia es que […]
Desde el IES Norba Caesarina iniciamos un espacio para decir versos. Esperamos que tenga continuidad y que os suméis todos aquellos que deséis recitar a clásicos y modernos. Inaugura el programa un alumno de 3º ESO B, Juan Luengo, con dos poemas: un soneto de Lope de Vega y la Oda XIII, […]
LA SUBIDA DE LAS PENSIONES Son muchos los temas del panorama económico actual sobre los que hemos hablado, debatido e incluso investigado desde la asignatura de Economía con los alumnos de 1º Bachillerato del IES NORBA CAESARINA, pero sin duda son dos los que nos han llevado varios trimestres, el primero porque no sabíamos si sería una medida acertada y el actual porque ya estamos viendo los resultados. Dichos temas han sido: la subida de las pensiones y del SMI. Pues bien, ha día de hoy la OCDE avala la decisión del gobierno de subir las pensiones y el salario […]
DESDE EL IES SÁENZ DE BURUAGA PARA extreRRadies Los alumnos de 2º de la ESO A y B no bilingües, al hilo de los contenidos que hemos trabajado en clase de Ciencias Sociales, han realizado una labor de investigación acerca del origen de sus apellidos, demostrando de esta manera que tienen diferentes procedencias y que somos fruto de todas y cada una de las civilizaciones, culturas e incluso religiones que por aquí han pasado y, que no podemos obviar que nuestra historia está plagada de evidencias de estos pueblos : en el lenguaje, costumbres, gastronomía, etc, […]
Hablan ellos El proyecto Profesor por un día es un proyecto interdisciplinar e intercentros que se trata de una actividad dentro de la denominada enseñanza por proyectos, en la que los alumnos participan de forma activa en el aprendizaje. Consiste en preparar un tema, libre o del currículo, con actividades y presentarlo a los compañeros; pero siguiendo una serie de pasos y generando una serie de documentos. Para ello, se hará uso de muchas herramientas TIC: avatares, rúbricas, cuentas de Google, presentaciones digitales, Kahoot… Los alumnos de 3º del IES Francisco de Orellana, Trujillo, nos explican su experiencia y […]
Nuestras alumnas de 2º de Bachillerato entrevistan en esta segunda entrega del programa «los oficios de la música», a una gran vocalista que colaboró con nuestro centro en la carrera solidaria que se organiza cada año. Ella es Sara Santofimia. Hemos hablado con ella sobre el machismo en la música, sobre la experiencia de presentarse a Operación Triunfo, sobre los cuidados de la voz y además, hemos tenido la suerte de escuchar a Sara cantar un tema «a capella» que nos ha emocionado en directo.
Los alumnos Camila Lasso, Joaquín Vargas y Francisco Javier García de 2º de ESO B del IES Extremadura de Mérida nos han explicado en qué consistía la ceremonia del homenaje que se realizaba en la Europa feudal. Además han realizado una breve teatralización tanto visual como sonora que nos permite comprender mejor el desarrollo de dicha ceremonia. En el audio podemos escuchar a Camila Lasso en el papel de narradora, a Francisco Javier García en el papel de rey y a Joaquín Vargas en el del noble que se convierte en vasallo.
Hoy hemos celebrado en nuestra localidad, Casar de Cáceres, la IV Edición de la carrera solidaria “Gotas para Níger”, este año bajo el lema “cada huella da vida”. Dicha carrera ha sido organizada por nuestro centro, IESO Vía de la Plata, especialmente por el alumnado de 2º ESO, y con la participación de: Escuela Infantil “Zarapico”; CEIP León Leal, Escuela de Adultos y el Centro de Día de Mayores. Además, ha contado con la inestimable colaboración del Ayuntamiento del Casar de Cáceres. La carrera ha comenzado a las 11.45 h en la “charca” con la salida, en primer lugar, de […]
La música y las artes siempre han estado relacionadas y esta actividad basada en la figura de Pablo Guerrero es una demostración de lo enriquecedora que resulta esa combinación. Los alumnos de Educación Plástica de 3ºESO del IES Francisco de Orellana, de Trujillo, realizaron una exposición con dibujos basados en las canciones de Pablo Guerrero. Con ello, elaboramos un Powerpoint y se lo enviamos al cantautor, quien nos contestó con una carta. Aquí contamos nuestra experiencia:
No escondas tus talentos, se hicieron para su uso, ¿qué es un reloj de sol a la sombra? Benjamin Franklin Desde el IES Francisco de Orellana, de Trujillo, os animamos a escuchar la entrevista realizada a Carmen Gómez Labrador, diplomada en Magisterio, psicóloga clínica, con especialidad en Psicopedagogía, experta universitaria en alumnos de AACC (altas capacidades) y orientadora educativa en nuestra comunidad; que ha tenido la amabilidad de concedernos esta entrevista para aclararnos en qué consisten las altas capacidades, cuándo y cómo evaluarlas y qué respuesta educativa es la más adecuada en su caso. Pasamos a resumir el […]
Festi-FLE, pour tous! Hemos tenido la gran oportunidad de entrevistar para Extrerradies a Eva María Oliva Barquilla sobre el Festi-FLE, el festival del Francés como lengua extranjera, toda una fiesta de la lengua y la cultura francesas; en el que algunos de nuestros alumnos del IES Francisco de Orellana de Trujillo van a participar, junto a casi setecientos alumnos de toda la región. Aquí podéis escuchar la entrevista original en francés: En el siguiente podcast, también la podéis escuchar en español: ¡Muchísimas gracias, Eva!
Combinación perfecta de emoción y técnica Las alumnas Isabel y María Sánchez-O’Mullony, del IES Francisco de Orellana han realizado una entrevista a Francisco José Sánchez Sánchez, organista de la concatedral de Cáceres, el cual también nos enseñó el órgano, incluso por dentro, y nos explicó su funcionamiento. Isabel y María también tuvieron la oportunidad de tocar algunas piezas en el órgano, junto a Hugo y Alberto Cruz Pérez, del IES Javier García Téllez y el CEIP Moctezuma, respectivamente. En el podcast, podemos disfrutar de varias obras interpretadas por Francisco, de la entrevista y explicación y de las interpretaciones […]
Los alumnos de 3º A de la ESO del IES Loustau-Valverde de Valencia de Alcántara han estado trabajando en clase de Lengua Castellana y Literatura el texto narrativo y han hecho sus propias creaciones. El tema era libre y la temática ha sido variada, aunque predominan las historias de misterio protagonizadas por adolescentes. En la fotografía podemos ver a dos de los alumnos que han leído sus trabajos: Julia y Felipe. Profesora de Lengua Castellana y Literatura. Isabel Valdés Díaz
CIENCIA Y TECNOLOGÍA: DIVERTIRSE INVENTANDO Ana, Clara y Candela, alumnas del IES Norba Caesarina y reporteras de Extrerradies COCONET es un centro de estudios robóticos y un espacio para estimular la creatividad de todos aquellos que quieren divertirse inventando. Ana, Candela y Clara, alumnas de 1º de Bachillerato del IES Norba Caesarina, entrevistan al equipo de jóvenes científicos de COCONET. Nos hablan de sus proyectos presentes (una colonia en el espacio, tal y como suena), y de los éxitos pasados (premio en la First Lego League, Sevilla 2018). Un miembro del equipo vencedor de la First Lego League nos explica […]
Todos con Di+ para seguir adelante El jueves pasado visitaron el instituto Francisco de Orellana, de Trujillo, Dimas y Alicia, quienes protagonizaron una magnífica charla sobre el Proyecto Di+, que obtuvo el Premio nacional de Acción Magistral. En ella contaron detalles realmente emocionantes de la vida de Dimas, afectado por la enfermedad degenerativa Ataxia de Friedrich. Compartieron con nosotros toda una historia de superación, amistad, humor y de la auténtica búsqueda de la felicidad. María, una alumna de 2ºBachillerato, realizó una entrevista a los protagonistas de esta historia vital tan enriquecedora. Desde aquí queremos dar las gracias por vuestro […]
Los alumnos de 1ºESO del IES Francisco de Orellana, de Trujillo, realizaron el día 15 de enero una visita didáctica a la Biblioteca Pública A. Rodríguez Moñino/M. Brey, de Cáceres; donde Marian, una técnico de la misma, les dio una charla, que incluyó una completísima explicación sobre los servicios que ofrece la biblioteca y los guio por las distintas plantas y salas. Asimismo nos concedió la magnífica entrevista, realizada por Yaiza, alumna de 1ºB, y que se puede escuchar en el podcast anterior, donde cuenta datos muy interesantes sobre la historia y funcionamiento y servicios de esta biblioteca y de […]
Los alumnos de 2º ESO A y B del IES Loustau-Valverde de Valencia de Alcántara han llevado a cabo una actividad denominada “Microrrelatos escondidos”. Para ello, han debido seleccionar el inicio de cualquier libro (hay incluso alguna primera estrofa de una canción), elegido por ellos mismos, y localizar en él alguna historia oculta. Eso sí, esta nueva historia debía tener sentido y coherencia, y ser breve, puesto que, con ella, tenían que elaborar un microrrelato. Os dejamos con nuestros alumnos de 2º ESO, que explican la actividad y leen para la Radio algunos de los microrrelatos.