Partiendo de la importancia del podcast en la actualidad como medio de comunicación y recurso educativo, el alumnado ha elaborado en grupos un podcast a su elección, llevando a cabo todas las fases del mismo.
Categoria Nuestra emisora
82 entradas
El proyecto de Travelling throughout the time (Viaje en el tiempo)” surge como una iniciativa del claustro del IES Ildefonso Serrano (Segura de León), ante las ganas de trabajar de manera interdepartamental, y por tanto interdisciplinar. Por tanto, hemos creado un proyecto innovador que nos diferencia al resto de Escape Rooms además de unir en uno solo, varios proyectos educativos de innovación: Cite (Steam), Erasmus+ y Librarium. Los participantes de la zona de escape 3 (El Futuro) nos cuentan como ha sido la experiencia y como se ha trabajado con el alumnado para disfrutar de la experiencia aprendiendo y aprendiendo cómo evoluciona el futuro en la tecnología.
DESCRIPCIÓN El alumnado ha realizado un recitado de poemas elegidos por ellos mismos. También han comentado algunos aspectos de los mismos y de los autores. ALUMNADO PARTICIPANTE: 2º ESO B PROFESORAS RESPONSABLES: Gema Barranca Escobar y Rosa Calderón Vasco CONTENIDOS -La poesía -Lectura en voz alta -Recursos literarios OBJETIVOS -Recitar […]
El alumnado ha simulado un programa de radio en el que a través de llamadas telefónicas se acercan a la música del S. XIX (Romanticismo y Nacionalismo).
El alumnado ha simulado un programa de radio en el que a través de llamadas telefónicas se acercan a la música del S. XIX (Romanticismo y Nacionalismo).
El alumnado ha simulado un programa de radio en el que a través de llamadas telefónicas se acercan a la música del S. XIX (Romanticismo y Nacionalismo).
Durante estos días previos a la realización de la prueba de EBAU, nuestros alumnos de 2º de Bachillerato afrontan estas con cierto nerviosismo, incertidumbre, y en ocasiones sin saber cómo distribuir el tiempo de estudio en estos días, cómo enfrentarse a los exámenes, o qué hacer cuando tengan uno de estos frente a ellos. Por ello, le damos algunos consejos, le mostramos alguna técnica de relajación a aplicar y le hacemos algunas preguntas para conocer, de primera mano, cuáles son sus sensaciones.
El proyecto de “Escape Room: Travelling throughout the time (Viaje en el tiempo)” surge como una iniciativa del claustro del IES Ildefonso Serrano (Segura de León), ante las ganas de trabajar de manera interdepartamental, y por tanto interdisciplinar. Por tanto, hemos creado un proyecto innovador que nos diferencia al resto de Escape Rooms además de unir en uno solo, varios proyectos educativos de innovación: Cite (Steam), Erasmus+ y Librarium. Los participantes de la zona de escape 2 (La Revolución Industrial) nos cuentan como ha sido la experiencia además de adentrarnos en la etapa del Romanticismo, la edad contemporánea y la revolución francesa.
El proyecto de “Escape Room: Travelling throughout the time (Viaje en el tiempo)” surge como una iniciativa del claustro del IES Ildefonso Serrano (Segura de León), ante las ganas de trabajar de manera interdepartamental, y por tanto interdisciplinar. Por tanto, hemos creado un proyecto innovador que nos diferencia al resto de Escape Rooms además de unir en uno solo, varios proyectos educativos de innovación: Cite (Steam), Erasmus+ y Librarium. Los participantes de la zona de escape 3 (El Futuro) nos cuentan como ha sido la experiencia y como se ha desarrollado la prueba de “las mujeres en el mundo” indicándonos grandes mujeres de la historia y los aportes que han otorgado a la sociedad actual.
El proyecto de “Escape Room: Travelling throughout the time (Viaje en el tiempo)” surge como una iniciativa del claustro del IES Ildefonso Serrano (Segura de León), ante las ganas de trabajar de manera interdepartamental, y por tanto interdisciplinar. Por tanto, hemos creado un proyecto innovador que nos diferencia al resto de Escape Rooms además de unir en uno solo, varios proyectos educativos de innovación: Cite (Steam), Erasmus+ y Librarium. Los participantes de la zona de escape 1 (La Antigüedad) nos cuentan como ha sido la experiencia y como se ha trabajado con el alumnado para disfrutar de la experiencia aprendiendo.
Desde la asignatura de Filosofía de 1º de Bachillerato hemos querido acercar tanto a alumnado como a docentes a una reflexión sobre la materia, no sólo como asignatura dentro del currículo docente, sino como forma de vida.
En un debate con los alumnos de Grecia, Portugal, Suecia y Polonia analizamos el problema común de agua, contaminación y medio ambiente.
A través de este podcast, vamos a conocer la gran importancia que tiene el hecho de la pérdida de la biodiversidad existente. También se trata de concienciar y sensibilizar a los oyentes sobre el catastrófico evento. La actividad ha sido desarrollada a partir de varios artículos científicos, un trabajo realizado en clase y el libro de “El planeta de los idiotas”, leído en clase a través de Librarium. Los alumnos implicados han sido tres, un alumno representante de cada clase de 1º de la ESO, de la materia de Biología y Geología.
Animados por la posibilidad de participar en un concurso de lectura, varios alumnos de distintos niveles se han sometido al proceso de selección para elegir a cinco grandes lectores. De este modo, y partiendo de dos textos contemporáneos, La edad de la Ira de Nando López y el poema Hermosura de la dialéctica de Gioconda Belli, alumnas y alumnos han realizado una lectura dramatizada de forma individual y conjunta.
Nos adentramos en el mundo del queso artesanal y agroecológico de la mano de la quesería Mamá Cabra de Bodonal de la Sierra. Una experiencia maravillosa de consumo responsable y desarrollo sostenible.
Descripción Con motivo de la temática de nuestro PLEA «Medio Ambiente y hábitos saludables» el alumnado de Formación Profesional Básica fue de excursión a Villafranca de los Barros el día 29/03/2022. Contenidos Visitas al Centro Especial de Empleo «LA Hormiga Verde» y al Museo Histórico Etnográfico. Objetivos El objetivo principal es […]
Fundación Triángulo se fundó en el año 96 con el objetivo de conseguir la igualdad de derechos políticos y sociales para gays, lesbianas, bisexuales y transexuales. Entrevistamos a Abel Pérez Lara, psicólogo y sexólogo de la Fundación, que actualmente realiza charlas y talleres de concienciación en diferentes Institutos y colegios de Extremadura.
El profesorado participante en la actividad ha organizado recitaciones de poemas en sus clases de los cuales llevaros una muestra a la biblioteca. Siguiendo la filosofía que llevó a la Unesco a declarar el 21 de marzo como el Día Mundial de la poesía, se han leído poemas en diferentes idiomas.