Los alumnos de la optativa de Imagen y Sonido de 2º de Bachillerato del IES JARANDA, de Jarandilla de la Vera, han estado realizando a lo largo del curso una serie de editoriales en los que nos han dado su opinión sobre los temas que más le interesan. En este caso, ha sido Chavela Jiménez las que nos ha mostrado su punto de vista sobre la infancia y los juegos de hoy en día.
RTV Jaranda
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David García, alumno de 4º PRAGE del IES Jaranda, de Jarandilla de la Vera, ha quedado campeón de España de pesca en la modalidad de Salmónidos Mosca Juventud. Esta es la entrevista que le han realizado sus compañeras Cristina Alegre y Andrea Casado.
Las alumnas de 3º ESO, Aitana García, Noelia Castro y Paula Navas, del IES Jaranda de Jarandilla de la Vera, junto con su profesora, Celia Muñoz, nos hablan sobre los matemáticos a través de la historia.
Los alumnos de 3º ESO del IES Jaranda, de Jarandilla de la Vera, realizan un programa radiofónico sobre la película «8 apellidos vascos».
En estos días se cumple ya un año del confinamiento que nos llevó a todos a casa durante más de tres meses cambiando nuestras vidas para siempre. No nos lo esperábamos. Los más osados pensábamos que volveríamos a reincorporarnos al aula quince días después (bueno… siempre hay alguien que puede predecir el futuro… a toro pasado, claro). Y fueron quince días, y quince más, y quince más… Estos son los testimonios de cómo vivieron este periodo nuestros alumnos.
Radio Jaranda presenta hoy un programa basado a la agenda del año 2020/2021 que este curso hemos dedicado a la relación entre cine y los Objetivos de Desarrollo Sostenible. El día 16 de octubre hemos celebrado el día de la Educación en El Tercer Mundo visionando la película Estación Central de Brasil, una película brasileña en la que se muestra la relación entre una maestra jubilada que, para completar su pensión, escribe cartas en la Estación Central de Río de Janeiro y la gente que no sabe escribir y que, por lo tanto, se las dicta. Esas cartas están llenas […]
Durante el periodo de confinamiento, los alumnos del I.E.S. Jaranda de Jarandilla de la Vera nos han ido contando, a través de pequeñas narraciones inferiores a un minuto, como iban llevando su día a día. Este es el resumen de su participación. Los reporteros participantes son: Laura Martínez, Lidia López, Diego Amor, Álex López, Mario Palomino, Iván Pérez, Jose Delgado, Carla Muñoz, Iker Gómez, Andrés Cuevas, Carmen de la Calle, Daniel Cuevas, Nora Alegre, David García, Ariadna Muñoz, Sergio Véliz, Cristina Muelas, Carlos Gilarte, Manuel Calero, Oriol Lucas, Claudia Sánchez, Ainara Vivas, Miriam Berrocoso, Loli Medina, Verónica Rodríguez, Carol Picapiedra, […]
En el I.E.S. JARANDA estamos desarrollando un “Plan de Convivencia Intergeneracional” que se enmarca en el planteamiento metodológico de las enseñanzas activas, y con el que se pretende que los alumnos desarrollen todo un conjunto de competencias claves, con especial consideración hacia las competencias emocional, social y ciudadana, autonomía e iniciativa y creatividad. Al mismo tiempo, supone una apuesta comprometida con la sociedad, con nuestros mayores, de forma que la labor educativa revierte en la propia comunidad en el mismo momento en que se produce. El beneficio es mutuo. Mayores y jóvenes tienen mucho que aportarse en términos de educación […]
Desde el I.E.S. Jaranda, de Jarandilla de la Vera, también queremos poner nuestro granito de arena para hacer visible un problema social tan grande problema. Los alumnos de PRAGE se han animado a realizar un pequeño debate sobre este tema de triste actualidad.
Los alumnos de 4º E.S.O. del I.E.S. Jaranda han realizado un pequeño debate sobre el significado de las fábulas tradicionales, iniciando una nueva sección en nuestra radio escolar llamada «Literatura en La Vera». Si quieres conocer su opinión, no dudes en escuchar nuestro programa.
Primera emisión radiofónia del I.E.S. Jaranda de Jarandilla de la Vera. Los alumnos de 3º E.S.O. han realizado un programa radiofónico en el que se incluyen varios temas de actualidad a través de entrevistas guiadas por dos locutores que sirven de nexo de unión.