Nuestra emisora, PROGRAMAS E. PRIMARIA, SEGUNDO

Entrevista a la letra «E».

Con este programa de radio se pretende que nuestros alumnos consigan cuatro objetivos:

  • Producir textos escritos en un formato de preguntas y respuestas cortas.
  • Esforzarse por conseguir una dicción correcta, tanto con una buena articulación como con una entonación adecuada, consiguiendo claridad e inteligibilidad en sus enunciados orales.
  •  Disfrutar “emitiendo”
  • Fomentar la creatividad y la precisión lingüística buscando palabras que contengan sólo sílabas con E y encontrando, con ellas, preguntas y respuestas adecuadas.

MAESTRA RESPONSABLE: Julia Mª López González (Especialista en Audición y Lenguaje).

ALUMNOS COLABORADORES
Cayetano 2º EP
Alexandra 5º EP

EDICION Y SONIDO: José María Gómez Barrios (Coordinador de la radio).

MÚSICA: Positive jazzmusic fresh coffee bossa nova

A.L.

Entrevista con la letra «O».

Con este programa de radio se pretende que nuestros alumnos consigan cuatro objetivos: Producir textos escritos en un formato de preguntas y respuestas cortas.
Esforzarse por conseguir una dicción correcta, tanto con una buena articulación como con una entonación adecuada, consiguiendo claridad e inteligibilidad en sus enunciados orales.
Disfrutar “emitiendo”
Fomentar la creatividad y la precisión lingüística buscando palabras que contengan sólo sílabas con O y encontrando, con ellas, preguntas y respuestas adecuadas.

MAESTRA RESPONSABLE: Julia Mª López González (Especialista en Audición y Lenguaje).

ALUMNAS COLABORADORAS
María 3º EP
Andrea 3º EP

EDICION Y SONIDO: José María Gómez Barrios (Coordinador de la radio).

MÚSICA: Positive jazzmusic fresh coffee bossa nova

A.L.

TÍTULO: Entrevista con la letra «A».

Con este programa de radio se pretende que nuestros alumnos consigan cuatro objetivos:

  • Producir textos escritos en un formato de preguntas y respuestas cortas.
  • Esforzarse por conseguir una dicción correcta, tanto con una buena articulación
    como con una entonación adecuada, consiguiendo claridad e inteligibilidad en sus enunciados orales.
  • Disfrutar “emitiendo”
  • Fomentar la creatividad y la precisión lingüística buscando palabras que contengan
    sólo sílabas con A y encontrando, con ellas, preguntas y respuestas adecuadas.

MAESTRA RESPONSABLE: Julia Mª López González (Especialista en Audición y Lenguaje).

ALUMNOS COLABORADORES
Tatiana 5º EP
Mario 4º EP

EDICION Y SONIDO: José María Gómez Barrios (Coordinador de la radio).