Creo que no hay mejor expresión para estas fiestas que la que María Segura y Valeria Castro de 1ºA nos traen hoy: Ponerse las botas.
Seguro que la vas a usar en más de una ocasión, pero ¿sabes de dónde proviene este dicho? Pues escucha, escucha…
Creo que no hay mejor expresión para estas fiestas que la que María Segura y Valeria Castro de 1ºA nos traen hoy: Ponerse las botas.
Seguro que la vas a usar en más de una ocasión, pero ¿sabes de dónde proviene este dicho? Pues escucha, escucha…
Ya estamos casi acabando la evaluación y en algunas casas se va armar la de Troya cuando lleguen las notas…
Pero hoy no nos vamos a preocupar de eso, hoy estamos aquí para enseñarte de dónde viene esta expresión. Gloria Sánchez y Ángela Prieto de 1ºA te lo van a explicar estupendamente, ¡Dale al play y aprende!
Desde el aula de Audición y Lenguaje queremos hacer un homenaje a un sector que, en estos tiempos que corren, lucha cada día por mantener sus puertas abiertas.
Por eso, José Carlos, Aimar y Nouhaila nos han preparado tres recetas riquísimas mandando un empujón de energía a nuestros hosteleros y hosteleras.
Os invitamos a escuchar el programa desde la cocina para tener los ingredientes a mano y ponernos manos a la obra.
A todo el sector de hostelería: ¡Va por ustedes!
¿Alguna vez has estado en Babia? Seguro que sí, a todos nos pasa. ¿Sabes de donde viene esta expresión? Atentos, porque igual un día puedes estar en Babia, pero de verdad…
Hugo Grande y Jon Arizmendiarrieta nos cuentan de dónde viene la expresión. Seguro que no te dejará indiferente. Dale al play y ¡aprende!
Hoy nos visitan María Martín y Natalia Sánchez para explicarnos el origen de la expresión «dar gato por liebre». ¿Alguna vez te han dado gato por liebre? Pues para la próxima sabrás de donde viene el dicho.
¡Dale al play y aprende con nosotros!
Los alumnos de 4º de ESO se han leído la obra de teatro neoclásica de Leandro Fernández de Moratín que da título a esta entrada. Nos han preparado un programa especial que no te dejará indiferente:
Presemntadoras: Ana Rubio Mateos y Mariela Serrano Pérez. Resumen del libro: Rocío García Barrado. Fragmento dramatizado: Víctor González Portillo. Impacto del libro y entrevista dramatizada a Leandro Fernández de Moratín: Marina García Sánchez y Darío Moreno. Matrimonio concertado en el S.XVIII y en la actualidad: Jorge Gaytán y Judith López Alfonso. Debate entre personajes: Carmen Luis e Ibai Carrillo. Opiniones personales y encuesta a los lectores: Emma Fernández Almendral .
Si te has leído el libro o si tienes curiosidad sobre el tema, ¡no te pierdas el programa!
Esta mañana ha sido especial en nuestro centro. Nos ha visitado el que para nosotros es Don Manolo, y lo ha hecho para presentarnos su nuevo libro: La maravillosa historia de tres amigos. El segundo de lo que será una trilogía cuyos beneficios de venta íntegros irán destinados a la lucha contra el cáncer.
Ha pasado por el estudio y nuestros alumnos de Refuerzo de Lengua de 1º de ESO B: Marina, Nouhaila, Nacho, Kevin, Dayron y Pablo, le han hecho una entrañable entrevista.
¿Quieres saber un poco de qué trata su libro o cómo puedes conseguirlo? Pues dale al play y disfruta de la entrevista.
El curso pasado convocamos un concurso de caligrafía con el objetivo de despertar interés por la belleza de la escritura entre nuestros alumnos de primero. Participaron algunos de los alumnos y por las circunstancias en las que terminó el curso no pudimos dar entrega de los premios a los ganadores, pero: nunca es tarde si la dicha es buena.
Hoy hemos hecho entrega de diplomas y premios a los cuatro ganadores. Ahora ya son alumnos de 2º de ESO: Evelia, Susana, Julia y Alberto, que han venido al estudio para que les hagamos una pequeña entrevista sobre su participación.
Muchas gracias, seguro que nos veremos en la próxima edición.
¡Volvemos a la carga! Hoy en nuestra sección HABLANDO SE ENTIENDE LA GENTE, los alumnos Javier y Álvaro de 1º de ESO A nos explican el origen de la expresión «tomar el pelo».
¿Aguna vez te han tomado el pelo? Pues escucha el podcast y la próxima vez que te pase recuerda de dónde viene la expresión.
Hoy 25 de noviembre es un día especial, es el día en que recordamos que hay mujeres que sufren y mueren por el simple hecho de serlo. Este año desde la asignatura de Valores Éticos y con la inestimable ayuda del departamento de orientación hemos decidido celebrarlo de una forma un poco diferente.
Hemos lanzado una pregunta: ¿Cómo sería el mundo sin violencia de género?
Ha sido un éxito de participación, nos sentimos tremendamente satisfechos y agradecidos. Tanta ha sido la acogida de la actividad que hemos dividido el programa en tres partes.
Gracias a toda la comunidad educativa del IESO Quercus. Escuchad con atención las opiniones de pequeños y mayores. ¿Quién no querría un mundo sin violencia de género después de escuchar este programa? Dadle al play y ¡disfrutad!
Seguimos con un proyecto que ha resultado un éxito en años anteriores, el programa de Alumnos ayudantes. Una de las actividades con la que hemos inaugurado el curso es un podcast en el que los alumnos de 4º responden a la siguiente pregunta: ¿Qué le dirías a tu yo de 1º si tuvieses la oportunidad?
Las respuestas, además de divertidas, tienen un valor incalculable para nuestros alumnos de primero. ¡Escuhad y disfrutad!
¡Bienvenidos otra semana más! Volvemos a la carga con nuestra sección: HABLANDO SE ENTIENDE LA GENTE, hoy han venido al estudio Javier Tejerina, Roberto Domínguez y Adrián Fernández.
Estos alumnos nos van a contar de donde viene la expresión no dar palo al agua, como no podía ser de otra manera está relacionada con el mundo marino, ¿quieres saber más? ¡Pues escucha atento!
Una nueva sección del programa HABLANDO SE ENTIENDE LA GENTE.
Hoy Ariel y Elio nos van a contar de donde procede la expresión «quedarse de piedra», además nos van divertir con una anécdota personal relacionada con esta expresión.
¿Te pica la curiosidad? ¡Pues dale al play!
Hoy los alumnos de 1ºA, ganadores del concurso de ralatos de terror en inglés, han venido al estudio de radio. Les hemos hecho algunas preguntas sobre su trabajo y también sobre su comienzo en esta nueva etapa.
Hemos pasado un rato estupendo, muchas gracias chicos. ¡Hasta la próxima!
¡Estrenamos sección en la radio! Los alumnos de 1ºESO junto con su profesora de Lengua, Azahara, nos traen un podcast muy especial llamado HABLANDO SE ENTIENDE LA GENTE en el que aprenderemos el origen de muchas de las expresiones que usamos a diario.
Hoy: Salvado por la campana, realizado por Adrián Durán y Yair Niso.
¿Quieres saber de dónde viene esta expresión? Pues dale al play y descúbrelo.
HALLOWEEN IS COMING! Our English students have recorded their voices to tell us spooky stories that will make our hair stand on end! This year, this worldwide festival takes place on Saturday, though it will be present in our high school throughout this week. Alberto Castro, one of our English teachers has prepared a podcast with all his groups.
To find more about this celebration, have a look at this video:
https://www.countryliving.com/entertaining/a40250/heres-why-we-really-celebrate-halloween/
The winners of the short terror tales for this Covid-Halloween are:
1º ESO A: Jon Arizmendiarrieta Salgado, Valeria Castro Leo, Adrián Fernández Aceña, Hugo Grande González and Natalia Sánchez Martínez (“The Human Chair”).
2º ESO B: Candela Fernández Rollán (“The Woman in the Window”).
2º PMAR: Eduardo Magdaleno Raimundo (Unknown).
3º ESO A: Lucía Fernández Rubio (“Pretending to be Asleep Doesn´t Work”).
3º ESO B: Candela Clemente Serrano (“The Grandfather”).
Listen and enjoy!
Jorge Gaytán, alumno de 4ºC, y su profesora de Audición y Lenguaje, Sara, nos traen un programa lleno de historias escalofriantes. Jorge ha escrito su propia historia y Sara nos va a contar una curiosidad sobre la imagen que encabeza el programa ¿A qué esperas para escucharlas? Apaga las luces, enciende una vela y disfruta de unos minutos escalofriantes.
¡Feliz Día de Todos los Santos!
«Los alumnos de 4ºPRAGE, junto con su profesora Begoña, abren este curso con el primer programa de radio, quetodos deseamos que sea el primero de muchos.
Este programa de radio surge de la necesidad de hacer algo diferente con la temática y las actividades del libro de texto de la clase de Lengua.
Aprovechamos la época del año, el cambio de estación y cómo se van acortando los días, para, haciendo un guiño a Halloween, hablar del miedo entre los jóvenes y los adultos a través del formato de entrevista, mientras nos acercamos a una nueva ola de Covid-19. Curiosamente, nadie la menciona como una de sus preocupaciones.
Aprendemos algo de los demás y de nosotros mismos escuchando a los que nos rodean.»