BioEnglish Learning

TONGUE TWISTTERS. BioEnglish Learning Challenge. Program 3.

Título: Tongue Twistters. BioEnglish Learning Program 3.

Alumnos participantes: Jesús Carreño, Pablo Díaz y Miríam Aguado (3ºESO). Además de la colaboración de alumnos de 2ºC2 y 3ºA2

Profesorado participante: Mercedes Naranjo Cintero

Descripción del programa:

BIOENGLISH LEARNING es un programa donde los alumnos,  profesores y la comunidad educativa en su conjunto aprendan, busquen, investiguen y reproduzcan oralmente aspectos culturales, lingüísticos o sociales relacionados, no solo con la lengua inglesa, sino también con la propia. Los programas presentan diferentes conversaciones en las que se introducen curiosidades, refranes, adivinanzas, dichos, trabalenguas, letras de canciones o cualquier elemento que pueda ser atractivo para que los alumnos aprendan, refresquen y amplíen conocimientos relacionados con su segunda y primera lengua. Al final de cada programa siempre se lanza un CHALLENGE, reto, para que los alumnos lo acepten y se anima a participar en el programa enviando aportaciones, investigaciones o comentarios en un archivo de audio a la profesora encargada. Estos archivos se publicarán en el siguiente programa y la o las intervenciones más originales o interesantes serán  premiadas con la genuina chapa de ganador del BIOENGLISH CHALLENGE. 

Duración: 05:06 Género: English Técnico: Mercedes Naranjo Cintero.

BioEnglish Learning, BioEnglish Learning

BioEnglish Learning Challenge: Program 2

Título: Challenge. BioEnglish Learning Program 2.

Alumnos participantes: Alumnos de diferentes cursos (2º,3º y 4º ESO) se han atrevido con el Challenge. Los valientes son: Alberto Díaz, Cristian Salazar, Jorge González, Pedro Sanabria, Paula Lozano, Paula Barrena, Lucía Cardoso, Irene Granado, Lucía Espinosa, Alfonso Rodríguez, Ana Pérez, Laura García, Nacho Utrero, Patricia lópez, Sara Gemio, Amal Rodríguez, Rocío Fagúndez, Jesús Venero, Antonio Luengo.

Profesorado participante: Mercedes Naranjo Cintero

Descripción del programa:

BIOENGLISH LEARNING es un programa donde los alumnos,  profesores y la comunidad educativa en su conjunto aprendan, busquen, investiguen y reproduzcan oralmente aspectos culturales, lingüísticos o sociales relacionados, no solo con la lengua inglesa, sino también con la propia. Los programas presentan diferentes conversaciones en las que se introducen curiosidades, refranes, adivinanzas, dichos, trabalenguas, letras de canciones o cualquier elemento que pueda ser atractivo para que los alumnos aprendan, refresquen y amplíen conocimientos relacionados con su segunda y primera lengua. Al final de cada programa siempre se lanza un CHALLENGE, reto, para que los alumnos lo acepten y se anima a participar en el programa enviando aportaciones, investigaciones o comentarios en un archivo de audio a la profesora encargada. Estos archivos se publicarán en el siguiente programa y la o las intervenciones más originales o interesantes serán  premiadas con la genuina chapa de ganador del BIOENGLISH CHALLENGE. 

Duración: 07:02 Género: English Técnico: Mercedes Naranjo Cintero.

BioEnglish Learning

BioEnglish Learning Challenge: ¿Cómo dirías en inglés «más feo que picio»?

Título: You can do it?

Alumnado participante:

4ºESO E1: Inés Márquez, Sergio Peguero, Claudia Boza, Sofía Fernández, Rocío Góngora y Víctor Díaz

Profesorado participante: Mercedes Naranjo Cintero

Descripción del programa/sección:

BIOENGLISH LEARNING pretende ser un programa para que los alumnos y  profesores, o la comunidad educativa en su conjunto aprendan, busquen, investiguen y reproduzcan oralmente aspectos culturales, lingüísticos o sociales relacionados, no solo con la lengua inglesa, sino también con la propia. Los programas presentan diferentes conversaciones en las que se introducen curiosidades, refranes, adivinanzas, dichos, trabalenguas, letras de canciones o cualquier elemento que pueda ser atractivo para que los alumnos aprendan, refresquen y amplíen conocimientos relacionados con su segunda y primera lengua. Al final de cada programa siempre se lanza un CHALLENGE, reto, para que los alumnos lo acepten y se anima a participar en el programa enviando aportaciones, investigaciones o comentarios en un archivo de audio a la profesora encargada. Estos archivos se publicarán en el siguiente programa y la o las intervenciones más originales o interesantes serán  premiadas con la genuina chapa de ganador del BIOENGLISH CHALLENGE. 

Duración: 6:31 min Género: Practical english Técnico: Mercedes Naranjo, José Luis Marín