Cuéntame una historia

Diario de la Gran Guerra (VI). Las consecuencias.

TÍTULO: Diario de la Gran Guerra (VI). Las consecuencias.

PARTICIPANTES: Irene Romero, Sergio Ramírez, Andrés Toscano y Paola Sama (1º Bachillerato D).

PROFESORADO: Alicia Bonilla

DESCRIPCIÓN: En 1914 estalló un conflicto en los Balcanes que durante años sería conocido como la «Gran Guerra» y más tarde, «Primera Guerra Mundial». Desde ese año y hasta 1918, las potencias industriales y militares del momento se vieron involucradas en uno de los conflictos más devastadores de la Historia de la Humanidad.

Durante la guerra, la radio fue utilizada como un medio de comunicación e información, sobre todo con fines militares. Hoy, nuestro alumnado de 1º de Bachillerato D, se convierte en testigo directo del conflicto y durante las próximas semanas nos mantendrá informados de todo cuanto acontezca en la Gran Guerra. 

Las consecuencias del conflicto pronto saldrían a la luz: cambios territoriales, elevados costes económicos y terribles daños a nivel social, físico y psicológico que marcarán la sociedad de los años 20 en Europa.

«Grande es la culpa de una guerra innecesaria» (John Adams) 

TIEMPO: 5:46.  TEMÁTICA: Historia   TÉCNICA: Alicia Bonilla IMAGEN: Gaseados, de Singer Sargent

MÚSICA: S. Wonderful (Barney Richards);  Amélie – Comptine d’un autre été, l’après-midi (Andrea Vanzo).

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Diario de la Gran Guerra (V). El armisticio.

TÍTULO: Diario de la Gran Guerra (V). El armisticio.

PARTICIPANTES: Raúl Moreno, Claudia Muela y Carla Ordóñez  (1º Bachillerato D).

PROFESORADO: Alicia Bonilla

DESCRIPCIÓN: En 1914 estalló un conflicto en los Balcanes que durante años sería conocido como la «Gran Guerra» y más tarde, «Primera Guerra Mundial». Desde ese año y hasta 1918, las potencias industriales y militares del momento se vieron involucradas en uno de los conflictos más devastadores de la Historia de la Humanidad.

Durante la guerra, la radio fue utilizada como un medio de comunicación e información, sobre todo con fines militares. Hoy, nuestro alumnado de 1º de Bachillerato D, se convierte en testigo directo del conflicto y durante las próximas semanas nos mantendrá informados de todo cuanto acontezca en la Gran Guerra. 

En noviembre de 1918 el conflicto llega a su fin con la firma del armisticio entre los Aliados y Alemania, pues el resto de países derrotados en este conflicto ya lo habían acordado. Todavía no lo saben, pero será el inicio de un período que la Historia titulará «de entreguerras», pues la firma de este tratado no traerá la paz definitiva para estos pueblos que, durante 4 años, han visto cómo sus vidas se desmoronaban…

TIEMPO: 5:42.  TEMÁTICA: Historia   TÉCNICA: Alicia Bonilla

MÚSICA: Keep the home fire burning (John McCormack); Jack, I’m Mellow (Trixie Smith).

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Diario de la Gran Guerra (IV). La Gripe Española.

TÍTULO: Diario de la Gran Guerra (IV). La Gripe Española.
PARTICIPANTE
: Paula Hernández, Rodrigo Molina e Irene Romero (1º Bachillerato D).
PROFESORADO: Alicia Bonilla
DESCRIPCIÓN: En 1914 estalló un conflicto en los Balcanes que durante años sería conocido como la «Gran Guerra» y más tarde, «Primera Guerra Mundial». Desde ese año y hasta 1918, las potencias industriales y militares del momento se vieron involucradas en uno de los conflictos más devastadores de la Historia de la Humanidad. Durante la guerra, la radio fue utilizada como un medio de comunicación e información, sobre todo con fines militares. Hoy, nuestro alumnado de 1º de Bachillerato D, se convierte en testigo directo del conflicto y durante las próximas semanas nos mantendrá informados de todo cuanto acontezca en la Gran Guerra.

La guerra va llegando a su final, no sin antes conocer un episodio mundialmente conocido como la Gripe Española. ¿Quieres conocer más? No te pierdas nuestro programa de hoy. 

TIEMPO: 05:57. TEMÁTICA: Historia  TÉCNICA: Alicia Bonilla MÚSICA: The Darktown Strutter’s Ball. (Hoagy Carmichael); La Canción del Olvido ( F. Romero, G. Fdez. Shaw y J. Serrano)

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Diario de la Gran Guerra (III). Año 1917.

TÍTULO: Diario de la Gran Guerra (III). Año 1917.
PARTICIPANTE
: Andrea de la Gargantilla, Celia González y Marcos Lozano (1º Bachillerato D).
PROFESORADO: Alicia Bonilla
DESCRIPCIÓN: En 1914 estalló un conflicto en los Balcanes que durante años sería conocido como la «Gran Guerra» y más tarde, «Primera Guerra Mundial». Desde ese año y hasta 1918, las potencias industriales y militares del momento se vieron involucradas en uno de los conflictos más devastadores de la Historia de la Humanidad.

Durante la guerra, la radio fue utilizada como un medio de comunicación e información, sobre todo con fines militares. Hoy, nuestro alumnado de 1º de Bachillerato D, se convierte en testigo directo del conflicto y durante las próximas semanas nos mantendrá informados de todo cuanto acontezca en la Gran Guerra. 

En el programa de hoy, conoceremos el transcurso de la guerra en 1917, un año decisivo en el conflicto, así como algunas curiosidades del mundo del espectáculo. 

TIEMPO: 05:35.  TEMÁTICA: Historia   TÉCNICA: Alicia Bonilla

MÚSICA: The Darktown Strutter’s Ball. (Hoagy Carmichael); Green Hill Instrumental The Charleston.

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Diario de la Gran Guerra (II). Las trincheras.

TÍTULO: Diario de la Gran Guerra (II). Las trincheras.
PARTICIPANTE
: Coral Fernández, Jorge Fraisolí y Jorge González (1º Bachillerato D).
PROFESORADO: Alicia Bonilla
DESCRIPCIÓN: En 1914 estalló un conflicto en los Balcanes que durante años sería conocido como la «Gran Guerra» y más tarde, «Primera Guerra Mundial». Desde ese año y hasta 1918, las potencias industriales y militares del momento se vieron involucradas en uno de los conflictos más devastadores de la Historia de la Humanidad. Durante la guerra, la radio fue utilizada como un medio de comunicación e información, sobre todo con fines militares. Hoy, nuestro alumnado de 1º de Bachillerato D, se convierte en testigo directo del conflicto y durante las próximas semanas nos mantendrá informados de todo cuanto acontezca en la Gran Guerra. En el episodio de hoy conoceremos la extrema situación de los soldados en las trincheras.

TIEMPO: 06:51. TEMÁTICA: HISTORIA  TÉCNICA: Alicia Bonilla MÚSICA: Instrumental, Soulmate (Andrea Vanzo)

Fuente imagen: https://memoriasdepez.com/primera-guerra-mundial/

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Diario de la Gran Guerra (I)

TÍTULO: Diario de la Gran Guerra (I) 
PARTICIPANTE: David Chaparro, Clara Díaz-Pinés y Rocío Fagúndez (1º Bachillerato D).
PROFESORADO: Alicia Bonilla.
DESCRIPCIÓN: En 1914 estalló un conflicto en los Balcanes que durante años sería conocido como la «Gran Guerra» y más tarde, «Primera Guerra Mundial». Desde ese año y hasta 1918, las potencias industriales y militares del momento se vieron involucradas en uno de los conflictos más devastadores de la Historia de la Humanidad.

Durante la guerra, la radio fue utilizada como un medio de comunicación e información, sobre todo con fines militares. Hoy, nuestro alumnado de 1º de Bachillerato D, se convierte en testigo directo del conflicto y durante las próximas semanas nos mantendrá informados de todo cuanto acontezca en la Gran Guerra… 
TIEMPO: 03:18. TEMÁTICA: Historia TÉCNICA: Alicia Bonilla

MÚSICA: Give me that Old Slow Drag (Trixie Smith); On ne passe pasIt’s a long way to Tipperary (John McCormack)

Cuéntame una historia, Micrófono abierto

El Carnaval desde dentro

TÍTULO: El Carnaval desde dentro.

PARTICIPANTES: Natalia Núñez

PROFESORADO: Inmaculada Zahino

DESCRIPCIÓN: En el IES Bioclimático somos una familia, y aunque nuestros alumnos terminan marchándose, nunca lo hacen del todo. En la semana del carnaval de nuestro centro, se ha pasado por los micros una antigua alumna, Natalia Núñez, quien nos explica en qué consiste una ‘Comparsa’ del Carnaval de Badajoz. ¡Muy atentos, porque nos cuenta toooodos los detalles!

TIEMPO: 10:07. GÉNERO: MÚSICA AMBIENTAL. TÉCNICO: Inma Zahino.

Cuéntame una historia, Magazine, Micrófono abierto

Lo tuyo es puro teatro. Esto es… reguetón.

TÍTULO: Lo tuyo es puro teatro. Esto es… reguetón.

PARTICIPANTES: 2º ESO C. Claudia Angeloni Noriega, Catina Cruz Vázquez, Sara González Bautista, Alessandra Pérez Martín, Yanira Viera Megías e Inés Díaz Escandón.

PROFESORADO: José J. del Pozo Baselga

DESCRIPCIÓN: ¿Qué es el reguetón? Está claro: un tipo de música que está de moda. En este programa hemos intentado ir más allá. ¿Cuáles son los orígenes de reguetón? ¿Por qué este tipo de música no está exento de polémica? Hemos salido a calle a preguntar. ¿Prestamos atención a la letra, o solo a la música? Como se comenta en el podcast, a la gente mayor no le gusta el reguetón, o directamente, ni lo escucha. Y a los más jóvenes…, cómo no: ¡les entusiasma!, aunque la letra, no tanto…! Y a ti…¿Te gusta el reguetón?

TIEMPO: 7:37. GÉNERO: MÚSICA. TÉCNICO: JJ del Pozo

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Día de Acción de Gracias y… Black Friday! 

TÍTULO: Día de Acción de Gracias y… Black Friday! 

PARTICIPANTES: 1º Bachillerato D.

PROFESORADO: Alicia Bonilla

DESCRIPCIÓN: Hoy se celebra una de las tradiciones más populares en Estados Unidos: el Día de Acción de Gracias. Todos sabemos que ese día las familias se reúnen en torno a una mesa llena de manjares en la que no pueden faltar el famoso pavo relleno y los buenos deseos. Paralelamente, tiene lugar una costumbre que hemos importado a nuestro país, el Black Friday, todo un adelanto de las compras navideñas, pero ¿conoces realmente el origen de estas celebraciones? 

Si te interesa conocerlo, estás en el lugar indicado, Radio Bio. Nuestros alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato D te lo cuentan.

TIEMPO: 11:22. GÉNERO: CELEBRACIONES CULTURALES. TÉCNICA: Alicia Bonilla.

Cuéntame una historia, Magazine

Claves para entender el conflicto palestino-israelí

TÍTULO: Claves para entender el conflicto palestino-israelí.
PARTICIPANTES: 1º Bachillerato D.
PROFESORADO: Alicia Bonilla
DESCRIPCIÓN: Hoy, 7 de noviembre, se cumple un mes del inicio del conflicto que mantiene en vilo a la población de Oriente Medio y del mundo entero, porque una vez más, se rompe la frágil estabilidad en la zona. Para comprender las claves de este enfrentamiento, nuestro alumnado de 1º de Bachillerato D, en la clase de Historia del Mundo Contemporáneo, ha realizado una interesante labor de investigación cuyo fruto ha sido el podcast que os presentamos.  Esperamos que resulte de vuestro interés. 
TIEMPO: 15:28 GÉNERO: HISTORIA TÉCNICO: Alicia Bonilla

Caja de Libros, Cuéntame una historia

Déjame que te cuente

TÍTULO: Reflexiones sobre el cuento El elefante encadenado de Jorge Bucay. 

PARTICIPANTES: La clase de 3º ESO A.

PROFESORADO: Mª Ángeles Pérez López.

DESCRIPCIÓN: El alumnado de 3º ESO comparte sus reflexiones sobre este cuento destacando  la importancia de salir de nuestra zona de confort, adaptarnos a los cambios, vencer los miedos y liberarnos  de las estacas que nos limitan. 

TIEMPO: 15:10 GÉNERO: LITERATURA TÉCNICO: José Luis Marín

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HMC. La Ley Seca.

TÍTULO: Historia del Mundo Contemporáneo. La Ley Seca.

PARTICIPANTES: Lucía Márquez, Claudia Rodríguez y Claudia Del Valle (1ºBachillerato C)

PROFESORADO PARTICIPANTE: David Hernández Íñigo

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA: En un nuevo capítulo de Historia del Mundo Contemporáneo, tres alumnas de 1ºBachillerato C, nos explican qué fue aquello de la Ley Seca. En un tiempo de gangsters y rascacielos en los Estados Unidos, la necesidad del gobierno estadounidense por controlar los problemas que genera el consumo de alcohol, se mezclarán con las consecuencias de la Gran Depresión. Todo ello amenizado a ritmo de Blues y Jazz.

Todos los momentos del pasado que os traemos, marcaron un antes y un después en nuestra historia, y nos permite reflexionar acerca de la multicausalidad de las causas y consecuencias de las acciones humanas.

DURACIÓN:  06:00 min  GÉNERO: Historia  TÉCNICO: José Luis Marín

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HMC. La matanza de Badajoz.

TÍTULO: Historia del Mundo Contemporáneo. La matanza de Badajoz.

PARTICIPANTES: Miriam Aguado y Elena Lucena (1ºBachillerato C)

PROFESORADO PARTICIPANTE: David Hernández Íñigo

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA: En un nuevo capítulo de Historia del Mundo Contemporáneo, dos alumnas de 1ºBachillerato nos acercan a uno de los hechos más trágicos de la historia de nuestra ciudad, la durísima represión sufrida por sus habitantes tras la toma por las tropas sublevadas en 1936. Se trata de uno de los hechos más sangrientos de la Guerra Civil española.

Con este nuevo programa os acercamos a acontecimientos que marcaron un antes y un después en nuestra historia, y que nos permite reflexionar acerca de la multicausalidad de las causas y consecuencias de las acciones humanas.

DURACIÓN:  05:10 min  GÉNERO: Historia  TÉCNICO: José Luis Marín

MÚSICA: «Madre anoche en las trincheras«, Raquel Eugenio.

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HMC. Mahatma Gandhi

TÍTULO: Historia del Mundo Contemporáneo. Mahatma Gandhi

PARTICIPANTES: Lucía Márquez, Claudia Rodríguez y Claudia Del Valle (1ºBachillerato C)

PROFESORADO PARTICIPANTE: David Hernández Íñigo

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA: En un nuevo capítulo de Historia del Mundo Contemporáneo, tres alumnas de 1ºBachillerato nos cuentan la historia de uno de los líderes cuyo ejemplo ha traspasado fronteras. Mahatma Gandhi es hoy uno de los iconos más representativos del siglo XX.

Con este nuevo programa os acercamos a acontecimientos que marcaron un antes y un después en nuestra historia, y que nos permite reflexionar acerca de la multicausalidad de las causas y consecuencias de las acciones humanas.

DURACIÓN:  05:30 min  GÉNERO: Historia  TÉCNICO: José Luis Marín MÚSICA: Lucrecia

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HMC. Sociedades secretas.

TÍTULO: Hª del Mundo Contemporáneo. Sociedades secretas.

PARTICIPANTES: Elena Trinidad Lucena Moreno, Beatriz Peralta Alonso y Miriam Aguado Vila. Alumnas de 1ºBachillerato C.

PROFESORADO PARTICIPANTE: David Hernández Íñigo

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA: Los alumnos de 1ºBachillerato de la asignatura de Historia del Mundo Contemporáneo nos resumen en una serie de episodios, aquellos acontecimientos destacados del pasado siglo XX. Acontecimientos que marcaron un antes y un después en nuestra historia, y que nos permite reflexionar acerca de la multicausalidad de las causas y consecuencias de las acciones humanas. En este capítulo nos adentramos en las profundidades de las sociedades secretas, ¿has oído alguna vez hablar de los iluminatis? Nuestros alumnas te lo van a contar ¡todo!

DURACIÓN: 07:11 min  GÉNERO: Historia  TÉCNICA: José Luis Marín

Cuéntame una historia

HMC. Felices años ’20

TÍTULO: Hª del Mundo Contemporáneo. Felices años ’20

PARTICIPANTES: Claudia del Valle, Claudia Rodríguez y Lucía Márquez. Alumnas de 1ºBachillerato C.

PROFESORADO PARTICIPANTE: David Hernández Íñigo

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA: Los alumnos de 1ºBachillerato de la asignatura de Historia del Mundo Contemporáneo nos resumen en una serie de episodios, aquellos acontecimientos destacados del pasado siglo XX. Acontecimientos que marcaron un antes y un después en nuestra historia, y que nos permite reflexionar acerca de la multicausalidad de las causas y consecuencias de las acciones humanas. En este capítulo nos adentramos en los felices años ’20, del glamour a la crack.

DURACIÓN: 06:50 min  GÉNERO: Historia  TÉCNICA: José Luis Marín

Cuéntame una historia, Magazine

Magazine 09. Tartesos.

TÍTULO: Magazine 09. Tartesos.

PARTICIPANTES: Carla Expósito y Jaime Manzano (1ºAB)

PROFESORADO PARTICIPANTE: Lorena Pajuelo Blanco

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA: Los alumnos de historia de 1ºESO nos traen un nuevo trabajo de investigación en el pasado de nuestra región, en esta ocasión se trata de un descubrimiento estrella para toda la historia de Europa occidental, ¿qué fue Tartessos? Los yacimientos de Cancho Roano y Casas del Turuñuelo nos acercan a esta intrigante cultura en la transición de la Edad del Bronce a la Edad del Hierro.

DURACIÓN: 04:02 min  GÉNERO: Magazine  TÉCNICA: José Luis Marín

Cuéntame una historia, Cultura Científica, Magazine

Magazine 05: ¡Científicas! Hipatia de Alejandría

TÍTULO: Magazine 05. ¡Científicas!

PARTICIPANTES: Ana Marchena, Candela Guerra y Jimena Guerra de 3ºESO

PROFESORADO PARTICIPANTE: María Luisa Remedios Muro

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA: Las alumnas y alumnos de 3ºESO comienzan un proyecto para conocer de primera mano las principales aportaciones de científicas a lo largo de la historia. A menudo silenciadas, empleamos la magia de la radio para volver al pasado y entrevistar a sus protagonistas. En nuestro primer programa fue el turno de Hipatia de Alejandría. ¡Adelante podcast!

DURACIÓN: 05:03 min  GÉNERO: Cultura científica  TÉCNICA: María Luisa Remedios Muro

MÚSICA: Acroos de Universe, The Beatles

Cuéntame una historia, Micrófono abierto

Bibliotecas humanas

TÍTULO: Bibliotecas humanas

PARTICIPANTES: Elisa Ceballos Martín, Luna Gragera Merino y Yumalai García Ayer (1ºESO)

PROFESORADO PARTICIPANTE: Adela González Acedo, José Luis Marín Martínez

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA: Un grupo de alumnas de 1ºESO nos tienen una propuesta. Han estado investigado y han descubierto un proyecto denominado «Bibliotecas humanas». En estas bibliotecas la idea no es prestar libros, sino compartir historias personales para romper estereotipos y acercar experiencias y realidades ajenas que generalmente se muestran lejanas a nuestra vida diaria. Tras su explicación nos cuentan su opinión personal al respecto ¡Adelante podcast!

DURACIÓN: 15:43 min  GÉNERO: Comunicación  TÉCNICO: José Luis Marín.

Cuéntame una historia, Magazine, Micrófono abierto

Magazine 04: Experiencias de Carnaval en el Bio

TÍTULO: Magazine 04: Experiencias de Carnaval en el Bio

PARTICIPANTES: Almudena Gómez Cantero, María Giralt Romero, Rocío Góngora González, Andrea Cañamero Gonsalves, Natalia Núñez Bermejo, Ana Marchena Martínez.

PROFESORADO PARTICIPANTE: José Luis Marín Martínez

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA: A una semana del inicio oficial del Carnaval, con la voz de las primeras murgas y el retumbar de los tambores, nos acercamos en nuestro magazín a conocer las experiencias de alumnas del Bio. Nos cuentan qué significa para ellas el Carnaval de Badajoz, cómo lo viven, qué experiencias tienen y qué le dirían a todas esas personas que no lo conocen y estarían pensando en venir a Badajoz para conocer el Carnaval. ¡Adelante podcast!

DURACIÓN: 11:32 min  GÉNERO: Comunicación  TÉCNICO: José Luis Marín.