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En este programa analizamos las similitudes y referencias que ha utilizado el cine basándose en obras plásticas.

En la asignatura de movimientos artísticos y culturales hemos analizado la creatividad y hemos hecho un recorrido por la historia del arte y el arte reciente desde las vanguardias hasta nuestros días. También es de especial interés en esta asignatura ser conscientes de las conexiones con otras artes, ya sea danza, teatro, cómic, cine etc. El cine y el arte serán el centro de interés de este análisis donde por cada escena veremos qué tiene en común y su parecido con la obra artística. También haremos un repaso por algunos biografías de artistas retratadas en el cine, con un enfoque multidisciplinar y plural.

Para elaborar el programa de radio, los alumnos conocieron las diferentes etapas y estilos artísticos elaborando varias presentaciones teóricas recogiendo las principales características, obras y autores ( romanticismo, impresionismo, postimpresionismo, fauvismo, cubismo, expresionismo, futurismo, arte póvera, land art y otras manifestaciones de arte contemporáneo) . También realizaron una investigación para encontrar las escenas y las obras de arte y un trabajo práctico en el que utilizaron la técnica futurista de representación simultáneo del movimiento, utilizando para ello el fotodinamismo.

FICHA TÉCNICA

Coordina: Jeanette Fernández
Edita: Sergio Barrasa
Voces: Sergio Barrasa y Sergio Sánchez

En este programa podremos escuchar la historia de Hércules y sus doce trabajos:

Los alumnos de 1ºA investigaron en la clase de educación plástica, visual y audiovisual, la historia de Hércules y sus doce trabajos. Realizaron una redacción sobre el trabajo que les había tocado a cada uno y realizaron una actividad plástica imitando una vasija griega con cada hazaña de Hércules. Para ello usaron cartulina naranja para el fondo y negro para las figuras silueteadas, colores que antiguamente utilizaban . ( Todo ello corresponde además de parte del temario de historia sobre Grecia, a parte del tema que habíamos estado viendo en clase de plástica: la capacidad expresiva mediante la esquematización de las siluetas y la armonía de colores). Además, posteriormente se realizó una EXPOSICIÓN en la biblioteca durante dos semanas, junto a dibujos de dioses y seres fantásticos del grupo 1ºB.

Así mismo se realizó una actividad en la biblioteca también, coordinada por los alumnos de Cultura Clásica de 2ºde bachillerato para los alumnos de primero, utilizando los propios dibujos de los de primero de la eso . La actividad consistía en adivinar las adivinanzas de un taco de tarjetas y señalar el dibujo al que correspondía. Para ello se dividía la clase en dos grupos y se usó un temporalizador. La actividad fue muy divertida y provechosa, ya que pudieron observar cada detalle de las imágenes, relacionarlas con las adivinanzas y asentar el conocimiento.

FICHA TÉCNICA:

Edita y coordina Jeanette Fernández

Voces: Jeanette Fernández, Isaac Amado, Naia Felipe, Yanira Flores, Paula García, Antonio Guerrero, Daniel Jiménez, Rodrigo Martín, Daniela Mayorga, Beltrán Montero Irene Morales, Noelia Palomino, Aldara Panozo, Hgo Pizarro y Leticia Sancho.

Música: Inexorable de Kevin MacLeod tiene una licencia Atribución 4.0 de Creative Commons. https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Fuente: http://incompetech.com/music/royalty-free/index.html?isrc=USUAN1200097 Artista: http://incompetech.com/

Las mujeres a lo largo de la historia, no solo han sido musas e inspiración del arte, sino que han sido artistas y creadoras. Es importante visibilizar quienes han formando parte de la historia no contada.

En este episodio se da una pincelada sobre algunas de las mujeres más relevantes del panorama artístico: Tamara Lempika, Yayoy Kuzama, Georgia O`Keeffe, Maruja Mallo, Margaret Kane, Frida Kahlo, Berthe Morisot, Paula Rego, Helen Frankentaler y Doora Maar. Os invitamos a que investiguéis sobre vida y obras.

Además del programa de radio, durante la semana previa al día de la mujer los alumnos de 1ºA y 1ºB, estuvieron pintando con acuarelas y diferentes texturas sobre dibujos de ojos y manos con forma de corazón que simbolizan la visibilidad de las artistas nombradas en el programa y de todas las demás artistas mujeres mujeres.

Coordina y edita: Jeanette Fernández

Alumnas narradoras:

Celia Torres Moreno, Luna Valentina Polo, Lucía Rubio, Valeria Mateos Moreno, Gabriela Ruíz Riberiro, Gabriela Felipe Dominguez .

Jeanette Fernández León

Los alumnos de 2ªde bachillerato de la asignatura de Movimientos y Artísticos, comienzan un serial en RadioEdu titulado «El arte de la creatividad». En este primer capítulo y como toma de contacto exponen con amplitud la definición de creatividad, así como las estrategias que lo fomentan, los bloqueos y algunos ejemplos de la multiplicidad de disciplinas artísticas y de la vida cotidiana que abarca. Además de ello, los alumnos aportan su propia conclusión acerca de la creatividad como herramienta de construcción de la conciencia social.

FICHA TÉCNICA:

Guión: Sergio Sánchez y Sergio Barroso

Edita: Sergio Barroso

Coordina: Jeanette Fernández León