Los alumnos de diversificación I y II celebran el día internacional de la mujer y la niña en la ciencia 2024, Carmen, Irene, Ángela, Nico, Rodrigo y Sergio, nos hablan de científicas internacionales.
Los alumnos de diversificación I celebran el día internacional de la mujer y la niña en la ciencia 2024, Guillermo, Noelia, Aitor, Carolina y Fernando nos hablan de científicas españolas.
Los alumnos de diversificación I y II celebran el día internacional de la mujer y la niña en la ciencia 2024, Adrían, Cesar, Oscar, Hasna, Mari Ángeles nos hablan de científicas extremeñas.
En la sesión de radio de hoy se ha comentado el origen de la historia de este día y el enfoque, que desde el centro le queremos dar, como es la igualdad, respeto entre iguales y el buen trato hacia una/o mismo/a y el de los demás.
Nombres de las alumnas que han participado: Lucía Galán Blázquez y María García Gil.
¿Qué tanto nos separa de los hombres y mujeres del Neolítico? Según los historiadores, el Neolítico es el período más revolucionario de la Historia tras la Revolución Industrial, pero ¿a qué se debe? ¿cuáles fueron los cambios y transformaciones que cambiaron por completo la vida de los hombres y mujeres […]
¿Sabes dónde se encuentra el origen del movimiento feminista organizado? Se remonta a la segunda mitad del siglo XVIII, durante la Revolución Francesa. La participación femenina fue muy intensa a pesar de que tradicionalmente no se cuenta esta historia. Su participación tanto en reivindicaciones sociales como política despertó la conciencia […]
Los alumnos de 3º ESO A, Marcos, Pepe, Brian y Fran, han entrevistado a nuestro Auxiliar de Conversación, Seamus, para conocerlo un poco mejor y saber sobre su experiencia durante este curso en nuestro Centro.
Los alumnos de Latín de bachillerato realizan una investigación, los resultados muy interesantes conozcamos las mujeres importantes en la antigua Grecia y Roma.
Los alumnos de 3º ESO D nos hablan de la importancia del buen uso de las normas de comunicación digital que han aprendido dentro del proyecto etwinning OUR GREEN HABITS.
Hoy en el Carolina, desde el programa Transita, hemos entrevistado a dos de nuestras alumnas marroquís que se han incorporado este curso al centro.¡No os la perdáis! Nos cuentan cosas muy interesantes: cómo su adaptación a España o curiosidades sobre su país.