Dentro del Proyecto de «Iguálate (U=AT2): Co-evaducating 2gether«, el alumnado de 4º ESO, dentro de la materia de TIC, ha creado un espacio radiofónico destinado a diversas temáticas: pioneras en la informática, experiencias personales y análisis de la actualidad. En esta entrada, el alumnado analiza y comparte con los oyentes […]
Hablamos de aficiones
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Dentro del Proyecto de «Iguálate (U=AT2): Co-evaducating 2gether«, el alumnado de 4º ESO, dentro de la materia de TIC, ha creado un espacio radiofónico destinado a diversas temáticas: pioneras en la informática, experiencias personales y análisis de la actualidad. En esta entrada, el alumnado comparte con los oyentes cuál ha […]
Los alumnos y alumnas de 3º ESO no bilingüe junto con sus profesoras Andrea Fernández y Lidia Pastrana han recopilado una serie de recomendaciones literarias basadas en películas y series actuales. Cada una de estas series y películas están relacionadas con un libro de la misma temática. Los alumnos y […]
Llegamos al tercer y último podcast de la serie OUR BLOGS donde alumnos y alumnas de 4°ESO B (sección bilingüe) nos cuentan las distintas temáticas de sus BLOGS. ¡Esperamos que hayáis disfrutado nuestra serie! Locución: Ana B. Gamero, Álvaro Cardoso, Manuel Redondo, Sara Hernández y Sirine El Hanjri. Control: Ana […]
Los estudiantes de 1 ESO B y C (bilingüe) vienen a hablar sobre la música en su día a día. Se basa en una actividad trabajada en clase de inglés, por eso también nos hablan en dos idiomas. Locución y guión: Ana, J. L. Lagar, Rubén, Alejandro, Agustín, Andrea, Camino, […]
Continuamos con el segundo podcast de la serie OUR BLOGS de alumnos y alumnas de 4°ESO B (sección bilingüe). ¡Esperamos que os gusten! Control: Ana Belén Gamero Gallardo. Locución: Ana B. Gamero, Lucía Durán, Carmen Lagar, Mª Jesús Rodríguez y Diana Ye Sheng. Música: Libre de derechos de autor.
Este programa es el primero de una serie de tres programas. En este podcast alumnos y alumnas de 4°ESO B (sección bilingüe) nos cuentan en inglés los BLOGS que han creado para una actividad de expresión oral realizada en clase. Comenzamos con la primera entrega. ¡Esperamos que os gusten! Control: […]