Un año más el IES Arroyo Harnina no se quedó atrás en la Semana de la Francofonía. Entre muchas actividades, destaca el excelente trabajo de nuestros/as alumnos/as de 3ºESO: un poema, Printemps, del Autor Leopold Sedar SENGHOR, poeta, escritor y político senegalés. Aquí os dejamos escucharlo, que disfrutéis: Cabecera: Poema […]
Nos voix en français
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Cada año, el 20 de marzo, se celebra en todo el mundo el Día Internacional de la Francofonía, en los países de habla francesa pero también en aquellos donde el idioma francés está menos extendido. Esta fecha hace referencia al nacimiento, el 20 de marzo de 1970 en Niamey (Níger), […]
Hoy, 1 de febrero, nos encontramos en nuestro estudio de radio La Voz del Harnina con dos alumnas procedentes de Beauvais, les acompañan sus profesores, Zélie y Alberto. Ellas nos van a responder a una serie de preguntas, realizadas por dos de nuestras alumnas de 1º de Bachillerato y así […]
El día 2 de febrero durante el programa en directo de nuestra emisora «La Voz del Harnina», el alumnado de 2º ESO C de Francés explicó en qué consiste la celebración de «La Chandeleur» (La Candelaria) en Francia. Aquí os dejamos el fragmento de su intervención.Nos hablan de sus orígenes, […]
Durante los días 27 y 31 de Enero en el IES Arroyo Harnina se han ido celebrando numerosas actividades para conmemorar este día tan importante. A continuación podéis ver imágenes de estas actividades y escuchar en nuestro programa de radio en directo, durante el recreo de estos días, todo lo […]
Con motivo del Día Internacional del Libro, el alumnado de Francés de 2º ESO (B/C) de nuestro centro (IES Arroyo Harnina) practicaron la lectura en voz alta de cuentos tradicionales en francés (Caperucita Roja y El Gato con Botas) Además, recitan “Lucienne, la magicienne” un poema infantil para la conciencia […]
Con motivo del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, se propuso una actividad entre el alumnado de Francés para concienciar a toda la comunidad educativa y familias sobre la violencia hacia las mujeres así como la violencia en general y fomentar la práctica del idioma. […]