Diego Gea, ex-alumno del IES Augustóbriga, profesor de música y uno de los guitarristas más notables de Navalmoral, regresa al instituto para hablarnos de la historia del rock moralo y de cinco de sus empeños más notables: los grupos Abulia, Punto Muerto, Julia Lucas y Dhurum y el festival de rock de Castejada, Casterock.
Presenta Manuel Cepeda y entrevistan a Diego el propio Manu, David Sanz y Alejandro González (que fue profesor de Diego y ha colaborado con él en alguno de sus proyectos).
A los mandos, Hiba Fares (4ºA), que se incorpora al equipo de Radio El Candil para aprender todos los secretos del audio y su mezcla.
Abrimos la temporada de Radio El Candil con un programa donde Andrea García, Julio Zanfaño y Alejandro González (profes de inglés, educación física y lengua, respectivamente; pero enamorados de la literatura, el cómic, el cine y otras artes) comparten impresiones sobre el mundo de los detectives creado por Edgar Allan Poe en su relato de 1841 Los asesinatos de la rue Morgue, una historia que abre la puerta por la que entrarán luego Sherlock Holmes, Hercules Poirot, Miss Marple y tantos otros detectives inolvidables. Andrea nos cuenta que el proyecto CITE Steam de este año va a prestar especial atención a este relato y a su influencia sobre toda la ficción detectivesca posterior.
Por su parte, Julio nos hace algunas recomendaciones preciosas sobre cómics de tema detectivesco, considerando tanto la calidad de la ilustración como la originalidad de la propuesta.
Departimos después sobre los mundos imaginarios, y la diferencia que hay entre aquellos que pertenecen a una tradición mitológica, anónima, o incluso a una tradición ya culta en parte, como la del rey Arturo y sus caballeros, y los mundos creados por autores modernos como Tolkien o George Lucas, cuyos derechos de autor ponen límite a la creación de nuevas historias ubicadas en esos espacios imaginarios.
En ausencia accidental de Manuel Cepeda (alumno de 4ºA), que será nuestro presentador durante este curso, presenta y modera la conversa Alejandro González, coordinador del proyecto RadioEdu.
Abrimos con The Police, Murder by numbers (1983) y cerramos con Julia Lucas, Julia (2023).
Todo tiene su fin, como cantan Los Módulos en la canción que abre el programa. Algunos de los sospechosos habituales nos reunimos para despedir el curso: nuestro presentador, Ángel J. Gómez, charla con dos de nuestros músicos más prometedores, David Sanz y Manuel Cepeda, con Carla González Mariscal (marinera feliz por los mares del género), con nuestro querido Julio Zanfaño, experto en cómic y coordinador de salud del centro, y con el coordinador de la radio, Alejandro González.
Abordamos el tema de las obras y de los cambios políticos que han traído las últimas elecciones. Luego, Carla nos habla de su cambio de nombre, que viene a confirmar su identidad de mujer trans; Ángel nos cuenta cómo ha sido la experiencia de la EBau y se despide como presentador de la radio; David y Manuel nos hablan de su actividad como músicos y Julio nos presenta las últimas novedades del cómic europeo y comenta cuáles han sido las dolencias más comunes durante el curso.
Cerramos el programa expresando algunos deseos para el curso que viene. Y escuchamos un clásico de REM: It’s the End of the World as We Know It (an I Fell Fine).
Bonus track: un poema para la ocasión, de Alejandro González.
Es el fin de todo, el fin, la raspa del puercoespín, el fantasma de la pasma, la lámpara de Aladín. Las cosas que comenzaron ya dieron todo de sí. Y ve el capitán pirata del uno al otro confín el peso de lo que pasa, las costuras del Jardín. Hay un extraño en la casa, muchos nos en cada sí, muchos nosotros en ellos, un caballo en cada alfil. Cada mochuelo a su olivo, cada tren en su raíl. Es el fin de los principios, la sol fa mi re do si, el lunes hecho domingo, la venganza del carmín. Nos vamos. Cuando volvamos, seremos distintos. Y por eso nos despedimos: yo de todos, tú de mí. Hasta pronto. Que el verano sea eterno; pero allí, en una cala perdida, se encontrarán nuestros pasos como lo hicieron aquí. Es el fin del curso. El curso de nuestras vidas. Así se va todo, como el aire. No volveré a ser quien fui, pero llevo su recuerdo aromando el porvenir. El peón se vuelve dama. Tuve suerte. La perdí. Otros por menos se han muerto. Lo cuento como lo vi. La luna nos hace sombra, el tecnicolor es gris. No importa donde vayamos. Todo ahora es un aquí, y estas cosas que te digo, hoja, flor, tallo, raíz, son un incendio en barbecho, el pasto de mi país, el caño roto del tiempo —el prólogo del sinfín.
En el programa de hoy acompañan a nuestro presentador, Ángel J. Gómez, el coordinador del programa Erasmus, Enrique Caballero, y algunos de los alumnos que han participado este curso en el programa: Sergio Morales, Antonio García, Adriana Bravo y Adriana Lozano. Enrique nos introduce en la historia, ya larga, de este programa, antes conocido como Comenius, y nos presenta la asociación escolar entre seis centros en la que participamos actualmente, con centros de Grecia, Polonia, Rumanía, Turquía, Italia y España.
A continuación, los alumnos nos hablan de su experiencia en otros países (en este curso, Rumanía y Turquía) y de la experiencia de recibir en nuestro país a los alumnos de los otros centros. Abordamos la cuestión de los choques culturales y los aspectos que han enriquecido más a nuestros alumnos.
Abrimos con Viaje con nosotros, de la Orquesta Mondragón (1980) y cerramos con Friends will be friends, de Queen (1986). A los controles, Alejandro González.
Andrea, David y Lara con el presentador del programa, Ángel J. Gómez
En el programa de hoy, uno ya de los últimos del curso, reunimos a Andrea García Guillén, profesora de inglés del centro y alma del proyecto de innovación CITE sobre literatura gótica, con su compañera Irene Mirón Zamora y algunos de los alumnos participantes en el proyecto (Hiba Fares Zaimi, David Fernández Molano, Lara Pedraza Rodríguez, Mohammed Soudi El Baroudi y Gisella Luengo Sánchez) y con Jimena Fernández Martín, alumna de Literatura Universal de 1º de Bachillerato, para que nos hablen de este estupendo proyecto y de su tema, la literatura victoriana de terror y en especial Drácula y su abundante progenie. Presenta Ángel J. Gómez, a quien felicitamos por el estupendo resultado obtenido en la EBau de este curso.
Abrimos con Moon Over Bourbon Street (1985), de Sting, y cerramos con Bela Lugosi’s Dead (1979), de Bauhaus. Al sonido, Alejandro González.
Celebramos el Día del Orgullo Friki con tres de nuestros alumnos de 3º de la ESO, Elke Moure, Manuel Cepeda y Miguel Ángel García, que junto a nuestro presentador, Ángel Javier Gómez, y nuestro técnico, Alejandro González, recorren la historia de la palabra freak, desde su etimología remota hasta los frikis de nuestros días, pasando por los freak shows que florecieron entre 1840 y 1940 y por los freaks californianos de los años 60 y 70. Hablamos de freaks legendarios como Lady Gaga y Marilyn Manson y de otros emergentes, como Rojuu.
Abrimos con Blur (Song 2, 1997) y cerramos con Linkin Park (Somewhere I belong, 2003). Entre medias escuchamos también a la Orquesta Mondragón (Garras humanas, 1982) y La Joven Guardia (El extraño del pelo largo, 1969).
Fe de erratas: la película Freaks se redescubrió en 1962 en el Festival de Venecia (no de Viena).
Como menciones honrosas, añadimos dos temas que bien podríamos haber elegido para el programa: Creep(Radiohead, 1992) y Hungry Freaks, Daddy(The Mothers of Invention, 1966).
Los alumnos que han participado este curso en el programa Erasmus y el coordinador del programa, el gran Enrique Caballero, comparten mantel (o al menos mesa) con Ángel Gómez y Alejandro González Terriza y charlan sobre la guerra en Ucrania y sus muchos afluentes y derivados: el paso de una mentalidad general pacifista a una belicista, las consecuencias actuales en nuestra economía, las terribles que podría tener el uso de armas nucleares y el precedente de las múltiples guerras que han venido produciéndose desde el final de la Segunda Guerra Mundial, como la guerra fría, las guerras de Corea y Vietnam, la guerra de Afganistán, la guerra entre Irán e Irak y la guerra del Golfo.
Al final del programa, los alumnos comentan también su experiencia positiva en los países donde han estado de intercambio, como Grecia y Rumanía.
Intervienen Miguel Martínez y Alejandro González Barbero (alumnos de 4º de ESO), Ana Miranda y Asiel Sierra (1º de Bachillerato) y Gabriel González y Sergio Morales (2º de Bachillerato).
Abrimos con Black Sabbath (War Pigs, 1970) y cerramos con Sting (Russians, 1985).
Edvard Much, Amor y dolor (tambíén conocido como El Vampiro)
En el programa de hoy, Marisol Pita, artista y profesora del centro, nos trae su visión de la femme fatale mitológica por excelencia y su contraposición con Eva y (más tarde) con la Virgen María. Lucía Mayo y María Oliver, alumnas de 2º de Bachillerato, junto con Ángel Gómez, Alejandro González y la propia Marisol dan voz a este texto, lleno de claves interesantes sobre el tratamiento de esta figura en la pintura, la literatura y el cine durante los siglos XIX, XX y XXI.
Tras la lectura del texto, los presentes comparten sus impresiones sobre la mujer fatal y la manera en que nuestra percepción de la misma ha ido cambiando a medida que la lucha feminista ha ido transformando el mundo.
Abrimos con Shaman Harvest (Lilith, 2022) y cerramos con Genesis (Lilywhite Lilith, 1974).
En el programa de hoy, el más largo hasta ahora de nuestra emisora, dos de nuestros alumnos, David Sanz (de 2ºB) y Manuel Cepedo (3ºA), nos traen su visión del rock, tanto en español como en inglés, desde los años 60 hasta la actualidad. De cada década, han elegido tres artistas representativos o favoritos, y escuchamos dos temas, uno en español y otro en inglés. Escuchamos a Los Pájaros Locos, Leño, La Polla Records, Manolo Kabezabolo, Ska-p, Poncho K y Tropa do Carallo. Pero también a The Beatles, Queen, AC/DC, System of a Down, My Chemical Romance, Slipknot y Limp Bizkit.
Dan también sus opiniones Ángel Gómez y Alejandro González, habituales del programa.
Para no descuidar lo cercano, abrimos y cerramos con segundos grupos moralos: La Bossa y la Vida (Promesas) y Abulia (Fotocopias).
(Fe de erratas. The Ramones son un grupo estadounidense y el grupo moralo cuyo nombre no logramos recordar es Kitiara.)
La consejera (segunda por la izquierda) con alumnos y profesores del centroi y su directora, Marta Víctor
En el programa de hoy hacemos un homenaje a los libros, que iniciamos recuperando Todo está en los libros, la sintonía que acompañó Biblioteca Nacional y otros programas legendarios sobre libros de la televisión española de los años 80 y 90, con letra del poeta Jesús Munárriz y música de Luis Eduardo Aute e interpretada por Carmen Machado. Hablamos luego con Esther Gutiérrez Morán, consejera de Educación y Empleo de la comunidad de Extremadura, que ha visitado hoy el centro, junto a la alcaldesa de Navalmoral, Raquel Medina, y José Manuel Encinas, concejal de Juventud, Infancia y Deportes. Nuestro presentador, Ángel, pregunta a la consejera por sus inicios en la política, los distintos puestos desde los cuales ha ejercido el servicio a los cuidadanos, los estudios del turno nocturno, las leyes cambiantes de educación y otros asuntos de interés. Al final del programa, todos los presentes recomiendan un libro. Cerramos con una versión en clave actual de la sintonía de apertura, de Y. Rune. A los controles (y recomendando a su poeta favorita), Alejandro González.
Relieve de Burney (h. 1800-1750 a. C), que según algunos autores podría representar a Lilith
Dedicamos hoy el programa a Lilith, una figura femenina fascinante que hunde sus raíces en la demonología de la antigua Mesopotamia y alcanza su forma definitiva en el folklore judío y la Cábala. Damos voz a este personaje para que nos cuente en primera persona su historia. Presenta Ángel Javier Gómez y participan leyendo el texto dos alumnas de 4ºB de ESO (Andrea Fernández García y Andrea Fernández Molano), el propio Ángel y dos profesores, Marisol Pita (historiadora del arte) y Alejandro González (filólogo), autor del texto.
Abrimos con Pedro Guerra (Lilith, 2002) y cerramos con Abak (El tango de Lilith, 2022).
Fe de erratas: la investigadora estadounidense cuya visión de los demonios evocamos es la gran Sarah Iles Johnston.
En esta ocasión, nos acompañan María Talero, profesora de Matemáticas, y sus alumnos y alumnas de 3º A de la ESO (Miguel Ángel, Elke, Arturo, Manuel, Hiba, Laura y Alba), que proceden a repasar la situación actual de las mujeres en los estudios de tipo científico y tecnológico y recuerdan algunos referentes valiosos de la incorporación de la mujer a estos campos, como Emmy Noether, Maryam Mirzajani, Hedy Lamarr y Marie Curie, entre otras muchas. Presenta Ángel Javier Gómez y se ocupa de los trastos técnicos Alejandro González. Abrimos con Dinarama, Mujeres rusas (1983) y cerramos con Julia Agra, Jardín de gente (2014).
En esta ocasión, nos reunimos para charlar sobre una de las series de televisión más carismáticas de los últimos tiempos. Presenta y modera el debate Ángel Javier Gómez y acuden por primera vez dos alumnos, Gabriel González Barbero (2º Bachillerato Mixto) y Daniel Acosta Cortés (4ºD), junto a los profesores Javier Zanfaño y Alejandro González. Abordamos las razones que hacen especial a esta serie, su vinculación con el videojuego en que se inspira, las polémicas que la han acompañado, su excelencia visual y algunos de los dilemas que plantea.
Abrimos con la sintonía del juego y de la serie, de Gustavo Santaolalla (The Last Of Us – Main Theme) y cerramos con la canción de Linda Ronstadt Long Long Time (1970).
Por tercera vez, le damos voz a Machado para escuchar, en esta ocasión, lo que tiene que decirnos sobre la poesía clásica española (de la que fue un feroz crítico), sobre Espronceda, sobre Rubén Darío (gran poeta y gran corruptor), sobre el modernismo (del que abjuró) y sobre la generación del 27 (con la que tampoco fue especialmente amable). Abordamos también la huella de Machado en la cultura española, la manera en que el franquismo intentó borrarlo y cómo resurge en la conciencia popular a partir de 1975, y aun antes en las versiones musicadas de Serrat y Paco Ibáñez.
Nos acompañan, dando voz a Machado y contando su peripecia, Jimena Fernández y Erica Jarilla, alumnas del Bachillerato Diurno, las profesoras Marisol García y Marisol Pita y el coordinador de Radio El Candil, Alejandro González. Presenta, tan bien como él sabe, Ángel Javier Gómez, alumno del Bachillerato Nocturno.
Abrimos con el grupo moralo La Bossa y la Vida, con su canción Hay días buenos y malos (2021), que incluye varias estrofas de Machado, y cerramos con los Proverbios y cantares de don Antonio, musicados por Paco Ibáñez en 1969.
Alumnos de Literatura Universal del diurno con Ángel Javier Gómez, alumno del bachillerato nocturno y presentador del programa
Festejamos este 14 de febrero, día de los enamorados, con un programa sobre el rey Arturo y sus caballeros: un mundo en el que sucedieron (y siguen, en cierto modo, sucediendo) algunas de las historias de amor más memorables y trágicas que hayan visto los siglos, como la de Tristán e Iseo y la de Lanzarote y Ginebra.
Para abordar este mundo hemos elegido seis canciones célebres de tema artúrico, que escuchamos completas, y que nuestros alumnos de Literatura Universal y de Análisis Musical comentan a continuación, señalando diversos matices interesantes tanto de su música como de su letra. Acompañan a los alumnos de estas materias sus profesores correspondientes: David Corriols (Música) y Alejandro González (Literatura).
Presenta Ángel Javier Gómez. Abrimos con una pieza renacentista, el Branle de las lavanderas, interpretada al ukelele por los alumnos de Análisis Musical. Después vamos recorriendo las canciones que hemos elegido: Guinnevere (de Crosby, Stills y Nash), Guinevere (de Donovan), The Trial of Lancelot (Heather Dale), Brocéliande (de Alan Stivell), Merlin’s Time (de Al Stewart) y Fata Morgana (del grupo italiano Litfiba).
Cerramos con una canción inédita en español de tema artúrico: Viviana y Merlín, de Ciento Volando.
Alumnos de Análisis Musical con su profesor, David Corriols
Volvemos a la carga sobre don Antonio Machado con el mismo equipo del programa anterior (Jimena Fernández y Erika Jarilla, alumnas del 1º de Bachillerato diurno, dando voz a los hechos y los pensamientos de Machado; tres profes de historia y literatura, Marisol Pita, Marisol García y Alejandro González, ofreciendo sus opiniones sobre algunos aspectos del poeta). Esta vez Ángel Javier Gómez, alumno del 2º de Bachillerato nocturno, presenta y conduce el programa, tan bien como suele.
En esta ocasión abordamos dos aspectos muy interesantes de la vida y la obra de Machado: su experiencia amorosa (con la adolescente Leonor Izquierdo y con la poeta Pilar de Valderrama, Guiomar en sus versos) y su vivencia como profesor en diversos lugares de España, que da lugar a la creación de su alter ego o heterónimo más famoso, el profesor de gimnasia y retórica Juan de Mairena,
Tras el debate, disfrutamos de un poema inédito en honor a Machado escrito especialmente para el programa por nuestra ex-alumna Esther Almoharín, poeta y estudiante de Filología Hispánica y Clásica.
Abrimos con Cantares, la canción de Joan Manuel Serrat construida sobre poemas breves de Machado, en la versión (con deliciosos toques de rock setentero) de Miguel Ríos (1972) y cerramos con Tus ojos me recuerdan, un poema de Soledades musicado e interpretado por Paco Ibáñez (1990).
Dedicamos hoy el programa a don Antonio Machado, con Alejandro González a los mandos y presentando el programa, y cuatro invitadas de excepción: Jimena Fernández y Erika Jarilla, alumnas de 1º de Bachillerato, que dan voz a los hechos de la infancia de Machado y a algunas de las claves que nos permiten entender su figura, y dos profesoras enamoradas de la obra machadiana: Marisol Pita (profesora de Historia e Historia del Arte) y Marisol García (profesora de Lengua Española y Literatura). Al final del programa escuchamos un poema inédito de Andrea González, Disomnia, estudiante de Filología Hispánica y antigua alumna del centro, escrito especialmente para este programa. Abrimos con Retrato, poema de Machado en la voz de Joan Manuel Serrat, y cerramos con A un olmo seco, también musicado por Serrat.
Una página de La vuelta a Extremadura en 80 días, de Paco Sarró
Hoy en Radio El Candil entrevistamos a Paco Sarró, dibujante de cómic y profesor de Latín y Griego, sobre La vuelta a Extremadura en 80 días, su última obra publicada. Presenta Ángel Javier Gómez y pilota el Audacity Alejandro González. Abrimos con El sitio de mi recreo, de Antonio Vega, y cerramos con una de las canciones de Dragonball.
En el programa de hoy, nuestro compañero de Historia del turno vespertino, Eneko Caballero, y sus alumnos del Bachillerato Nocturno (Fátima Yaala, Génesis Menéndez, Raquel Ortega, Silvia Curiel y Ángel Gómez) nos hablan de los conquistadores extremeños y sus hazañas (y tropelías) en América. Abrimos con Los Nikis, El Imperio contrataca (1985) y cerramos con Extremoduro, Extremaydura (1989).
No me gustan los lunes. Es la explicación que dio Brenda Spencer, una alumna de 16 años, cuando le preguntaron por qué había matado desde su ventana al director de un colegio y a un guardián, y herido a ocho niños y a un policía. Detrás de esa explicación es mucho lo que se puede avistar (por ejemplo, que Spencer odiaba acudir cada lunes a la escuela y fingir que era una persona normal y se sentía feliz). La canción que Bob Geldof hizo en 1979 sobre el incidente ha quedado como un recordatorio de lo que puede llegar a suceder cuando la enfermedad mental y una vivencia traumática de la enseñanza se mezclan en un cóctel tóxico. Abrimos el programa con la versión que los dos autores de la canción, Geldolf y el pianista Johnny Fingers, hicieron en la gala de Amnistía Internacional de 1981.
Reunimos en esta ocasión, bajo la batuta de Angel Javier Gómez, alumno de Bachillerato Nocturno y presentador del programa, a representantes de diferentes cuerpos dentro del instituto: nuestra orientadora, Libertad Clemente; nuestra cuidadora, Laura García Merino; el coordinador de la radio y profe de Lengua Alejandro González; y tres alumnas de Bachillerato: Silvia Curiel (del Bachillerato Nocturno), Jimena Fernández y Erika Jarilla (del Bachillerato Diurno).
Juntos abordamos las razones de la huelga que llevaron a cabo recientemente los alumnos en favor de la Salud Mental, los problemas que llevaron a esta convocatoria, las posibles soluciones y le echamos un ojo muy especial al acoso escolar, esa plaga que viene haciéndole la vida imposible a demasiadas personas y contra la que estamos todos en lucha, sin bajar la guardia. Laura cierra el programa con una reflexión personal, en tono positivo, sobre cómo se ve el abuso con la distancia que dan los años.
Concluimos con If, de Pink Floyd, una canción de 1970 que expresa el miedo a volverse loco y a que lo recluyan por ello: If I go insane, will you still let me join in with the game?
