Como quien no quiere la cosa, hace ya 50 años que se funda en Nueva York, en el barrio de Queens, The Ramones, una de las bandas más famosas de la historia del punk y del rock en general. David Sanz, alumno de 3º ESO y devoto del grupo, nos conduce por los años que van de su formación en 1974 a la publicación de su sexto disco, Pleasant Dreams (1981).
Abrimos con una versión de la Creedence Clearwater Revival, Have You Ever Seeen The Rain, incluida en el disco de versiones Acid Eaters, de 1994. Recorremos después los seis primeros discos, de cada uno de los cuales escuchamos una canción: Blitzkrieg Bop (1976), California Sun (1977), Teenage Lobotomy (1977), I Wanna Be Sedated (1978), Baby, I Love You (1980) y The KKK Took My Babe Away (1981).
Presenta Manu Cepeda, alumno de 4º de ESO. A los mandos nos acompaña Hiba Fares, del mismo curso. Alejandro González, coordinador de la radio, participa tambien en la conversación.
Guiados por José Manuel, nuestro profesor de Historia y vocalista del grupo Oldhands, proseguimos nuestro viaje por la historia del heavy metal, deteniéndonos esta vez en los últimos años de la década de los 70 y los primeros 80, que ven surgir a bandas como Iron Maiden, Diamond Head, Motörhead y Saxon. El movimiento de renovación que impulsa estas bandas es bautizado por la prensa como the New Wave of British Heavy Metal, y su influencia se hace sentir en géneros posteriores como el thrash metal. Hablamos de los elementos que estos músicos toman de la música anterior y de los elementos que rechazan, así como de sus vasos comunicantes con el punk y con el National Front.
Abrimos con The Number of the Beast (Iron Maiden, 1982) y escuchamos también Am I Evil (Diamond Head, 1980)y Bomber (Motörhead, 1979), para cerrar con And the Bands Played On (Saxon, 1981).
Presenta Manu Cepeda y se ocupa de los mandos Hiba Fares. En la conversación participa también el coordinador de la radio, Alejandro González.
En el programa de hoy, con ocasión del día internacional del autismo, que se celebra el 2 de abril, nos ocupamos de esta condición, de la ONG Aratea (Asociación de familiares y amigos de personas con Trastornos del Espectro del Autismo y otras discapacidades del Campo Arañuelo) y de las convocatorias relacionadas con este día.
Nuestro presentador, Manu Cepeda, entrevista a Gema, miembro de Aratea, y a Lorena y Cristina, profesoras del departamento de Orientación.
Gema nos habla sobre su experiencia personal del autismo, contándonos las dificultades y logros que se derivan de tener un hijo autista, cómo se le diagnosticó esta condición, de qué modo cambió la vida de su familia y cuáles son sus perspectivas de futuro. Aborda también la relación de las familias con miembros autistas con la sociedad en su conjunto y con las instituciones educativas. Por último, nos habla de Aratea, asociación que cumple diez años, y sobre el cambio positivo que ha supuesto su actividad para las familias que tienen miembros autistas. Gema nos cuenta cuál es su labor dentro de la asociación, qué actividades desarrolla esta, cómo está creciendo en los últimos años y qué mejoras se plantean en un futuro.
A continuación, Lorena nos habla de Alexandra Palacín Donaire y su hijo Lucas. Alexandra lleva a cabo una campaña para dar a conocer el autismo, visibilizarlo y concienciar, y cada 1 de abril comparte un manifiesto sobre algún aspecto de la vida de los autistas. Lorena nos lee una parte del manifiesto de este año, que se centra en la obligatoriedad moral de que la sociedad facilite a todos un lugar en su seno: el lema de este año es Todos encajamos.
Cristina nos habla por último de las actividades previstas en los días 5 y 6 de abril para concienciar sobre el autismo, tanto en Navalmoral de la Mata como en Casatejada, y animan a los oyentes a participar en ellas.
Abrimos con Mi luz, del artista mexicano Pablo Preciado, escrita para su hija autista, y cerramos con Respirar, de la cantante extremeña Bebe, una canción vinculada también con las campañas de sensibilización sobre el autismo.
Del sonido se ocupa en esta ocasión nuestro coordinador, Alejandro González.
Hoy vuelve con nosotros una antigua alumna muy querida, Andrea González, que está estudiando Filología Hispánica en la Universidad de Salamanca y que acaba de publicar y presentar en público su primer libro, (Amor)dazada (2024), publicado en la editorial Letrame: un volumen de prosa poética que recoge los escritos que produjo a partir de los catorce años para lidiar con momentos difíciles de su vida.
La entrevista Leyre Gil, alumna del 1º de Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales. Juntas recorren muchos temas de interés, que constituyen una verdadera guía de lectura del libro: el valor terapéutico de la escritura, el paso de publicar en Instagram a hacerlo en papel, la respuesta del público al libro, la influencia de los sueños en la literatura de Andrea, la elección, elaboración y significado de la portada, el significado de varios símbolos recurrentes en el libro (como la rosa blanca, el sol, la luna, el sauce llorón, las flores, los astros, el cuervo…), el desequilibrio de poder y la ley del hielo en las relaciones de pareja, la posibilidad de un segundo libro, el precedente de éxito que sienta Andrea como referente para otros alumnos con inquietudes artísticas, su vocación actual, la reivindicación de las Humanidades y la posibilidad de que en el futuro explore otras formas de expresión, como la narrativa y la poesía en verso.
Nos cuenta también Andrea en la parte final a quién dedica su libro y nos habla de la importancia de tratar las enfermedades mentales, del suicidio y la depresión y de la salida a la luz del día. Recordamos los datos técnicos del libro (título, editorial y dónde puede adquirirse) y Andrea nos comenta las canciones de Linkin Park que abren y cierran, respectivamente, el programa: Sharp Edges y One more light, ambas de 2017.
De los trastos técnicos se ocupa esta vez Alejandro González, coordinador de Radio Edu.
En el programa de hoy nos acompaña una ex-alumna del centro, Imane Boukhbiza, que es actualmente maestra de religión islámica en Majadas de Tiétar y Casatejada.
Nuestra presentadora Hiba Fares y el coordinador de Radio El Candil, Alejandro González, entrevistan a nuestra invitada sobre la celebración del mes de Ramadán, que en esta ocasión se extiende del 11 de marzo al 9-10 de abril del 2024.
Imane nos habla sobre el significado espiritual del ayuno y resuelve nuestras dudas sobre las excepciones a la obligación de ayunar. Abordamos también el significado etimológico y teológico del nombre Ramadán, el cómputo del tiempo en el Islam (según el cual estamos en el 1445 de la Héjira) y la experiencia de los musulmanes que combinan en su vida diaria el calendario gregoriano (occidental) y el islámico.
Aprovechamos la presencia de Imane para repasar otros aspectos de la cultura islámica, como los Cinco Pilares del Islam (uno de los cuales es la celebración del mes de Ramadán), la orientación hacia La Meca y las comidas que se llevan a cabo cada noche durante el mes de ayuno (el iftar y el suhur).
Imane nos cuenta también cómo se siente al volver al instituto donde estudió y nos habla de su experiencia como maestra de religión islámica. Hablamos con ella de la enseñanza de la religión en el sistema educativo y del enfoque islámico de asignaturas como Música y Dibujo, que entran potencialmente en conflicto con las convicciones religiosas de los musulmanes. Abordamos también el uso de hijab, en qué circunstancias es obligatorio y qué restricciones en la vestimenta tienen los varones. Asimismo, hablamos de la percepción de la guerra de Gaza desde el colectivo musulmán.
Concluimos el programa invitando a Imane a volver siempre que lo desee a nuestro centro.
Abrimos el programa con un pasaje de la sura 2 del Corán, Al-Baqarah, recitada por Yusuf Islam en árabe y en inglés, y cerramos con la sura Al-Qiyamah (La Resurrección), recitada por Shaikh as-Sodais.
Proseguimos nuestra serie de programas sobre la historia del rock duro y el Heavy Metal. Tras los programas sobre las raíces sesenteras del género y sobre las tres grandes bandas de los 70 (Black Sabbath, Led Zeppelin y Deep Purple), nos ocupamos hoy de otras bandas de menos lustre pero también valiosas.
Por ausencia accidental de nuestro presentador habitual, Manu Cepeda, presenta el programa el coordinador de Radio Edu, Alejandro González.
Como en ocasiones anteriores, nos guía en este viaje José Manuel González Muñoz (profesor de Historia en el centro y cantante del grupo Oldhands). Iniciamos el trayecto con The Boys Are Back in Town de los irlandeses Thin Lizzy (1976). Hablamos luego de UFO y su canción Rock Bottom (1974). Aún en Europa escuchamos a los alemanes Scorpions (In Trance, 1975).
En la segunda parte del programa saltamos el Atlántico y analizamos la música de Alice Cooper (School’s Out, 1972); Aerosmith, de los que escuchamos Mama Kin (1973) —y de Kiss (Rock’n Roll All Nite, 1975).
Cerramos con Fire, de Arthur Brown, una canción de la década anterior (1968) pero que sirve de precedente al shock rock, teatral y efectista, de los 70.
En Radio El Candil celebramos el Día de la Mujer Trabajadora con un programa especial dedicado a las mujeres en las artes plásticas. Para ello recibimos a Ester Ollero Tovar, profesora del departamento de Artes Plásticas, y a siete de sus alumnos de 3ºB y C: Javier Arias Díaz, Hafsa El Goual, Leire León del Monte, Irene Martín González, Daniela Moreno Manzano, Daniel Rebate González e Hiba Taoufyq.
De su mano, recorremos diferentes casos de mujeres que pese a haber hecho una importante aportación a las artes no han visto reconocida esta hasta hace muy poco tiempo.
Abrimos y cerramos con sendas composiciones de las hermanas Boulanger, dos compositoras excelentes que también tuvieron que luchar para hacer sonar su voz a principios del siglo XX. Escuchamos al comienzo del programa D’un jardin clair (1914), de Lili Boulanger, y nos despedimos con Trois pièces pour piano de Nadia Boulanger, del mismo año.
Presenta el programa Hiba Fares (alumna de 4ºA) y lo cierra Manu Cepeda (compañero del mismo curso).
Cerramos esta entrada con un resumen visual de las principales obras mencionadas en el programa:
En el programa de hoy entrevistamos a Felipe Antonio Fernández León, antiguo alumno del centro y actual delegado provincial de Educación por la provincia de Cáceres. Nuestra presentadora Hiba Fares le pregunta por su pueblo de origen, Torrejoncillo, sus estudios universitarios, su trayectoria docente en el IES Profesor Hernández Pacheco de Cáceres, su compromiso político y su labor actual como delegado provincial. A lo largo de la entrevista aflora también el pasado moralo de nuestro entrevistado, que vivió aquí durante algunos de los años más importantes de su vida.
Nos acompañan también nuestra directora, Marta Víctor, y nuestra jefa de estudios, Ana María Barbero.
Abrimos con Peces de ciudad, de Joaquín Sabina, en la versión de Ana Belén (2001) y cerramos con Lucía, de Joan Manuel Serrat, en la versión de Pasión Vega (2010).
Con ocasión del 15 de febrero, día internacional de la lucha contra el cáncer infantil, se lleva a cabo en estos días en nuestro centro la tercera campaña contra este mal. Entrevistamos a Lorena Cano Vázquez y Cristina Nieto García, que nos hablan del cáncer infantil, de la experiencia transformadora que supone tener un caso de esta enfermedad en tu familia, de la labor que desarrollan las asociaciones creadas para combatir esta dolencia y de cómo podemos participar en la campaña y contribuir así a la mejora de las condiciones de vida de nuestros enfermos.
Abrimos con Mi héroe, de Antonio Orozco, y cerramos con Resistiré, del Dúo Dinámico. Presenta Manu Cepeda y al control técnico tenemos a nuestra querida Hiba Fares.
De la mano de nuestro presentador, Manu Cepeda, alumno de 4ºA, de José Manuel González Muñoz (profesor de Historia y cantante del grupo Old Hands) y de Alejandro González (coordinador de Radio El Candil), proseguimos hoy nuestra exploración de la historia del heavy metal adentrándonos en una de sus décadas de gloria, los años 70. Al control técnico, nos acompaña Hiba Fares, también de 4ºA.
Aunque en estos años hubo muchos grupos interesantes (de los que también hablaremos en otro programa), en esta ocasión nos vamos a centrar en los tres grupos más emblemáticos del período: Black Sabbath, Deep Purple y Led Zeppelin. De cada uno de ellos escuchamos y comentamos un tema: respectivamente, Iron Man (1970), Highway Star (1972) e Immigrant Song (1970).
Hablamos también de las aportaciones que cada grupo hizo al género y de diversos aspectos interesantes, como la relajada relación de Led Zeppelin con los derechos de autor de los autores originales de algunas de sus canciones y qué dos canciones de estos grupos está prohibido tocar cuando pruebas una guitarra en una tienda.
Abrimos con Hush, de Deep Purple (1968), una canción de sonido sesentero que liga con el programa anterior, y cerramos con Changes (1972), una balada atípica pero memorable de Black Sabbath. (De Hush recomendamos también la estupenda versión de Kula Shaker, de 1997, y de Changes la alucinante vuelta soulera de Charles Bradley, de 2013).
Pasado ya un tiempo de las fiestas navideñas, nos ha parecido que era un buen momento para volver sobre ellas, repasar lo que sabemos sobre su origen, sentido y función y profundizar en diversos aspectos que quizá no conocíamos.
Para ello, nos acampaña el profesor de religión católica del centro, Óscar Salgado, y sus alumnos de 1º de Bachillerato, Alexia Moreno, Amalia Sánchez, Noa Fernández, Andrea Figuerola, Naithan Izquierdo, Raúl Aparicio, Alejandro Martín y Javier Blanco.
Abrimos con un villancico de John Lennon, Happy Xmas (War Is Over), del año 1971, y cerramos con Jingle Bells, interpretado parea la ocasión por varios alumnos del centro y su profesor de música: Celia Mendiano (clarinete), Manuel Cepeda y Raúl Aparicio (guitarras), Ángel Silva (batería) y Jota Polanco (piano).
José Manuel González Muñoz compagina en este programa su cualidad de profesor de Historia y de músico de heavy metal, ofreciéndonos una perspectiva histórica sobre cómo los grupos pioneros de los años 60 pusieron las bases de este género.
Comenzamos con Paranoid, de Black Sabbath (1970), considerada de forma casi unánime como la primera canción del género, y a partir de ahí rastreamos los orígenes de este sonido en tres maravillas de 1968: Helter Skelter de los Beatles, incluida en el White Album; la versión explosiva que Blue Cheer hicieron del Summertime Blues de Eddie Cochran; y la canción de Steppenwolf Born to be wild, famosa por su inclusión en la película Easy Rider, y que incluye en su letra la expresión heavy metal thunder, utilizada luego para bautizar al género.
En compañía de Manu Cepeda (presentador del programa y también músico) y el coordinador de la radio, Alejandro González, José Manuel nos habla de las características del heavy: la agresividad, el sonido sucio (pero la pulcritud instrumental), la oscuridad, el componente épico y la voluntad de exploración de las posibilidades de la guitarra eléctrica. Cerramos con Foxy Lady (1967) de Jimi Hendrix, que es el pionero fundamental de esta exploración sonora.
Juan Pizarro y Alejandro González(que no se acordó de meter barriga)
Aunque hay algo eterno, de tiempo detenido, en el ambiente de todo instituto, en realidad el tiempo pasa a todo trapo, y un día estás estrenándote como profe de matemáticas y al siguiente te están entrevistando en la radio porque te has ganado un dorado y bien hallado reposo tras décadas dando clase.
Juan Pizarro (Pizarro, en el decir de las gentes) es una auténtica institución (o contrainstitución) en nuestro centro. Una persona que siempre ha dicho lo que pensaba, siempre educadamente, y que nunca ha exigido a los demás nada que no se exigiera a sí mismo, en cuanto a puntualidad, exactitud, honradez y otras virtudes. También alguien que ha mantenido siempre activos y pertinentes los órganos democráticos de gestión, como el claustro de profesores, participando en ellos con sus dudas y observaciones.
Tres alumnas que lo fueron suyas, Alexia, Leyre y Amalia (de 1º Bachillerato B) y el coordinador de la radio, Alejandro González, dialogan un rato (que se hace corto) con Juan, y en el diálogo recorremos diferentes momentos: el descubrimiento de las matemáticas, la decisión de enseñarlas profesionalmente (de forma diferente a como las aprendió), su manera de abordar los problemas de aprendizaje de sus alumnos, la base racional y emotiva de su didáctica, su apuesta por el humor, la correspondencia entre la realidad social y la del aula y la relación tensa con las sucesivas reformas de la educación y sus partidarios. Juan reivindica (con matices) su condición de profesaurio y agradece el tiempo vivido en un entorno dedicado al saber y al aprendizaje. Y nos tranquiliza: como dice el título, se va, pero nunca lejos.
Abrimos con Cadence and Cascade, de King Crimson, de 1970, y cerramos también con King Crimson: Starless (1974).
En el programa de hoy, David Sanz Carrellán, alumno de 3ºB, nos invita a hacer un recorrido por el rock radikal vasco, una corriente de música guerrera y reivindicativa que tuvo gran importancia en la escena musical vasca, y española en general, en los años 80-90.
Presenta, y entrevista a David, Manuel Cepeda Syva, alumno de 4ºA. Participan también en la conversación Alejandro González, coordinador de Radio El Candil, e Hiba Fares Zaimi, alumna de 4ºA, que se ocupa del sonido del programa.
Escuchamos y comentamos canciones de Kortatu (Zu Atrapatu Arte y Sarri Sarri), Potato (Miguelín el Cashero), La Polla Records (Carne para la picadora), Eskorbuto (Anti todo y Ha llegado el momento: El fin), MCD (No más punkis muertos) y Las Vulpess (Me gusta ser una z*rra).
Comentamos además asuntos interesantes, como el rechazo de muchos de los grupos a la etiqueta de rock radikal vasco, el terremoto que supuso la emisión en su día de la canción de Las Vulpess en la TV, la muerte prematura de muchos de los músicos por su adicción a la heroína y el paso del tiempo por estas canciones (y por el rock en general) y si siguen o no vigentes en alguna medida.
Aunque la perspectiva histórica que guía el programa (conocer, comprender, analizar críticamente) debería resolver por sí sola el problema del contenido provocador de algunas de las letras, queda en todo caso el oyente advertido del mismo.
Hoy en Radio El Candil tenemos con nosotros a un exalumno del Augustóbriga, padre fundador de la escena punk local e impulsor de algunas de las iniciativas musicales más importantes del pueblo, como la escuela de música Classic & Contemporary, el grupo Klabe, la Lukas Big Band o los Ramoninos.
Jesús Lucas Leal, Lukas para el mundo, es un conversador locuaz y un experto contador de historias. A lo largo del programa, de algo más de una hora, recorremos sus años mozos en la tuna de Enseñanzas Medias (que le llevó al Caribe, a Egipto y a varios países de Europa), los comienzos del punk moralo, la fundación de su tienda de música y la de la Escuela y sus demás empeños, entre los cuales ocupa un lugar muy especial los Ramoninos, un grupo formado fundamentalmente por alumnos del centro, que en enero dará su último concierto, y que en sus años de vida ha logrado un gran reconocimiento y aceptación entre los últimos punks que en el mundo son, y entre los amantes del rock en general.
Presenta Manu Cepeda. Colabora en la entrevista el coordinador, Alejandro González. Abrimos con El embargo (música de los Ramoninos sobre un poema de Gabriel y Galán) y cerramos con Estoy que lo peto, ambos temas inéditos de los Ramoninos.
Radio El Candil recibe esta vez a la profesora de Filosofía Ángela Patricia Aguilera Luna y a sus alumnos de Atención Educativa de 4ºA Elke Moure, Miguel Ángel García, Hiba Fares y Gisela Luengo, que nos hablan de tres males capitales de nuestro tiempo: el machismo, el consumismo (frente a su alternativa, la economía circular) y el racismo.
Presenta Manu Cepeda. A los mandos técnicos (y alguna intervención), el coordinador, Alejandro González. Abrimos con Liliana Felipe (Las histéricas, 2000) y cerramos con Raimundo Amador (Gitano de temporá, 1995).
José Manuel González Muñoz, nuestro compañero profesor de Historia, tiene una doble identidad: en las noches de niebla y rock’n roll se convierte en J. Savage, cantante de Oldhands, una banda de rock duro de Cáceres que acaba de publicar su primer disco, Little Bites (2023).
Nuestro presentador, Manu Cepeda, y nuestro coordinador, Alejandro González, entrevistan a José Manuel sobre el camino que le llevó a ser profesor y cantante de un grupo, y sobre su visión de la enseñanza y el rock. Hiba Fares se ocupa de los controles.
Abrimos con Moonlight y cerramos con Those Years, ambas canciones del disco Little Bites (2023) de Oldhands.
Alumnos de Literatura Universal de 1º de Bachillerato
Nuestros alumnos de Literatura Universal de 1º Bachillerato y su profesor, Alejandro González, nos presentan esta película de 1981de John Boorman que resume en sus dos horas y cuarto la totalidad del ciclo artúrico.
Alumno por alumno, vamos explorando diferentes aspectos de la obra. Así, Houda Kheddoumi y Wafae Gasmi nos hablan acerca del director y su filmografía. Leyre Gil nos habla del ciclo artúrico y de las obras inspiradas en él, desde La muerte de Arturo hasta el juego de rol Pendragon. Safae nos habla acerca de la película: el año en que se estrenó, sus actores y su rodaje. Irene Martín nos cuenta el argumento de la película, y Samuel Expósito nos habla de los dos magos que tienen un papel central en ella (Merlín y Morgana). Sobre los dos reyes, Uther Pendragon y Arturo, nos habla Runchen Han. Para hablarnos de los dos enamorados, Ginebra y Lancelot, vuelve a intervenir Samuel. Gloria Domínguez nos habla de Perceval y, más adelante, del santo Grial. Leyre interviene de nuevo para hacernos entender mejor a uno de los personajes más incomprendidos de la saga, Mordred. Safae nos habla de la espada que da título a la obra, Excalibur, y Naithan Izquierdo nos cuenta el papel que tienen en la historia las aguas, y su espíritu guardián, la Dama del Lago. Irene cierra este recorrido temático hablando acerca del Dragón y del Conjuro de la Creación, elementos centrales de la magia en Excalibur.
En la parte final del programa, cada uno de los presentes elige algún momento o personaje de la película que le ha llamado especialmente la atención.
Abrimos con Igrayne’s Dance, tema original compuesto por Trevor Jones para la película, y cerramos con O Fortuna, poema medieval musicado por Carl Orff en el siglo XX, y aprovechado en la película como tema que acompaña la marcha de Arturo y sus caballeros.
Algunos de los alumnos de 1ºAB y su profesora, Silvia Sánchez
El 16 de noviembre fue el día de la filosofía. Desde Radio El Candil celebramos este día (el día que nos vino bien) con un programa especial donde recibimos a los alumnos de 1ºA de Bachillerato y a su profesora de filosofía, Silvia Sánchez Reyes.
Participan Miguel Jiménez, Letizia Redondo, Andrea Figuerola, Luis Samuel Sánchez, Esther María Díaz, Samuel Genaro Grimaldos y Antonio García (primer grupo), Noa Fernández, Carla Martín, Carlos Manzano, Santiago Ramos, Naiara Hernández, Alba Serrano y Raúl Orgaz (segundo grupo) y Nicolás Joyas, Alejandro González, Isabella Peña, Andrea Fernández, Doua Boukhbiza, Ilham Hamouri y Chaymae Boussala (tercer grupo).
Hablamos sobre qué es la filosofía, cuál es o podría ser su rol en nuestros días y cuáles son las cuestiones fundamentales que nos plantea esta disciplina.
Presenta y modera Alejandro González. Abrimos con Siniestro Total, ¿Quiénes somos, de dónde venimos, adónde vamos? (1984) y cerramos con Monty Python, Always look at the bright side of life (1979).
Con ocasión del día del flamenco, celebrado el 16 de noviembre, Radio El Candil reúne a José Joaquín Polanco, Jota, profesor de música, y a sus alumnos Ángel Silva Vargas, Miriam Libertad Vargas Pardo, Rocío Vargas Pardo y Ramón Vargas Vargas, para que nos cuenten qué es para ellos el flamenco, cómo lo viven en su día a día y cuáles son los artistas que más les gustan y acompañan. Presentan Alejandro González y Manu Cepeda.
Abrimos con Platero, de Israel Fernández (2023) y cerramos con Ramón Vargas, que nos canta en vivo una canción de Parrita, Y no pasa nada.
