Bienvenidos a un programa más de radio del CEIP Pedro de Valdivia. A través de esta actividad denominada «El tren de las Historias», desarrollado por el maestro Jesús del programa Comunica, se pretende fomentar la creatividad, la lectura y mejora de la capacidad de redacción del alumnado de 6º de primaria. Primera parte
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Los maestros y maestras del centro han representado un fragmento adaptado de «Las aventuras de Tom Sawyer» para los alumnos de Educación Infantil. Todo ello forma parte del proyecto con el que se trabaja para acercar la literatura y el gusto por los libros a los alumnos, desde sus edades más tempranas.
Los alumnos de infantil 4 años han inventado un cuento que se titula «La calle de los valientes». Después lo han interpretado para la radio del cole, haciendo de valientes protagonistas que hacen frente a un fantasma.
Los alumnos de 6º nos muestran sus creaciones de palabras nuevas que trabajan en el programa Comunica.
LA EMISORA RADIO VALDIVÍN, DEL CEIP PEDRO DE VALDIVIA DE CASTUERA, CON LOS HUERTOS ESCOLARES DE LA SERENA. Profesorado del seminario de «Huertos escolares» del CPR de Villanueva-Don Benito visitan radio «Valdivín» y nos cuentan sus experiencias. Aprovechando la visita de un grupo de docentes de distintos centros educativos de la Serena a nuestro centro, alumnado de 5º de Educación Primaria les hace una entrevista en nuestra emisora. El pasado 28 de enero se celebró un encuentro de docentes que trabajan con los huertos escolares. Hemos aprovechado para conocer la experiencia de varios de esos centros y cómo trabajan con […]
EL HUERTO ESCOLAR ECOLÓGICO DEL CEIP. PEDRO DE VALDIVIA DE CASTUERA: UN PROYECTO PARTICIPATIVO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEL CENTROEl alumnado de 4º, 5º y 6º ha preparado una entrevista muy interesante con dos de los valedores de nuestro huerto escolar ecológico. Los hortelanos que mantienen y enseñan al alumnado de nuestro Centro, Manuel López y Jesús Manuel Ruiz, se han prestado amablemente a ser entrevistados por un grupo de alumn@s. Sirva este programa como reconocimiento y agradecimiento por su labor y entusiasmo en el proyecto.