El 29 de mayo tuvo lugar la I Muestra de Formación Profesional del Noroeste de Extremadura donde el IES Caurium estaba invitado a dar a conocer los ciclos que se imparte en él, Ciclo de Grado Medio en Gestión Administrativa, Ciclo de Grado Superior en Administración y Finanzas y Formación Profesional Básica en Servicios Administrativos.
Como presentación de los ciclos y F.P. Básica, alumnado y profesoras del mismo realizaron el siguiente vídeo del cual os dejamos enlace. ¡¡¡ESPERAMOS QUE OS GUSTE!!!
https://www.facebook.com/IesCaurium/videos/2215172421899881/?v=2215172421899881
FICHA DE PROGRAMA
A.- Objetivos didácticos del programa
– Promover la formación profesional con la que cuenta el instituto.
– Involucrar a los alumnos a las actividades que promueven los ciclos.
– Desarrollar la competencia general correspondiente a la cualificación de los estudios realizados.
B.- Profesorado responsable
Dpto. Administración y Gestión
Úrsula Raquel Salgado Barquilla
Penélope Díaz Martínez
Miriam Sánchez Donaire
Blanca Barrado Fernández
Maria Luisa Lozano García
C.- Alumnado participante
Alumnos del ciclo de grado medio en Gestión Administrativa.
D.- Sinopsis o descripción del programa
Los alumnos de 2º Grado Medio en Gestión Administrativa explican cómo se ha desarrollado el módulo “Empresa en el Aula” para lo cual se ha trabajado a través del Proyecto SEFED. Recrean cuáles han sido sus funciones y cómo se ha desarrollado en el aula.
Al final del vídeo también participan alumnos de 1º curso “apostando por la F.P”.
Además hay unas explicaciones por parte de profesoras del departamento que ayudan a entender la Formación Profesional ya que se trata de un vídeo de promoción utilizado en la I Muestra de la Formación Profesional del Noroeste de Extremadura realizada en Coria el 29 de mayo de 2019.
E.- Duración
Sin determinar
F.- Género
Reportaje de Video
G.- Técnicos
Departamento de Administración y Gestión
H.- Evaluación de la actividad
Los alumnos han desarrollado la actividad satisfactoriamente y se han alcanzado los objetivos previstos.
I.- Valoración del profesorado
Consideramos que la experiencia ha sido de gran relevancia para nuestro Departamento al permitir mostrar nuestro trabajo y difundir nuestro programa de Estudios entre el alumnado interesado
