Leyendas del norte de Extremadura
Los alumnos de 2º A Bachillerato, coordinados por Noelia Álvarez, han llevado a cabo un trabajo de investigación sobre leyendas populares del norte de Extremadura. Este es el resultado. ¿Serás […]
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Día Mundial del Agua Radio Vegas (IES Vegas Bajas)
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La Francophonie a través de los cuentos populares Radio Pimentón (IESO La Vera Alta)
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Temp 5. Capítulo 14. ENTREVISTA A MANUEL REYES. Radio Xálima (IESO Val de Xálima)
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¿Quieres conocer un poco mejor de Losar? La voz de Cuartos (IESO Arturo Plaza)
Radio “El Candil” aborda en esta ocasión un tema que seguramente os resultará interesante: la inteligencia emocional. No se trata solo de un programa de radio, sino que consiste en un proyecto que incluye distintas actividades:
Podcast: Seis alumnas de 1º ESO D, Lucía Blázquez Jiménez, Nouhad Boutouil, Lucía Cuesta, Nayala de las Cabadas, Marina Díaz Rubio y Hajar Gassa, coordinadas por su profesora, Soledad Blanco, nos explican “qué es la inteligencia emocional” y otro conceptos relacionados con este tema y lo más importante, nos darán consejos de cómo intentar ser emocionalmente inteligentes en esta situación de pandemia que nos ha tocado vivir a todos.
Una presentación: en ella podéis encontrar toda la información sobre el tema. Os recomendamos visualizarla.
Cartel: Durante este mes de noviembre, además, en nuestro instituto encontraréis carteles de los que podéis arrancar una sonrisa (literalmente) y os proponeos un reto.
Reto: En vuestra casa, os hacéis una foto con las mascarilla puesta y la “sonrisa de papel” puesta encima, como hemos hecho nosotros (mirad el cartel “Arranca una sonrisa”) y mandad la foto al correo solete77@educarex.es y ¡os sorprenderemos con el resultado final!
Vídeo: evidencia del trabajo realizado.
Coordinadora: Soledad Blanco.
Alumnas: Lucía Blázquez Jiménez, Nouhad Boutouil, Lucía Cuesta, Nayala de las Cabadas, Marina Díaz Rubio y Hajar Gassa.
Grabación y edición: Mª Puerto Baz
Música de fondo del podcast: «Claro de Luna» de Beethoven.
Canción final: Happy de Pharrell Williams
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